問を掛けた生徒は、つと教室を離れて、窓の外の(🐺)桃の樹の側(cè )に姿を顕あらわした。
間もなく三人(rén )は先(🦍)生(😹)(shē(🕓)ng )一人をこの隠れ家に(🎨)残して置いて、町(dīng )の(🦏)方へ帰(🕷)って行っ(🏢)た(🙄)。[(♒)#「。」(🌾)は底本(běn )では「、」]学士がユック(💳)リユ(💼)ックリ歩くので他(👉)の二(è(🐫)r )人は時々足を(🍨)停めて待合(hé(🎺) )わせては復たサ(♒)ッサと歩いた。
(🤳)と言(yá(🕖)n )った。そうい(🕘)う大尉(wèi )は着物から羽(yǔ )織(📉)まで(🏳)惜げも(🙉)なく筒袖にし(🍩)て(🔋)、塾(🥘)の(🚠)ために働こう(🚥)という(🐵)意(💋)気込を示(😔)してい(🛡)た。
問(wè(🌇)n )を掛(guà )け(🍒)た(🎳)生徒は、つと教室を離れて(⬆)、窓(🧒)の(🚆)外の(🐒)桃の樹(🧀)の側に姿を顕あら(🌤)わ(🙉)し(🛒)た。
高(🏥)瀬も笑(💙)った。
細い流につい(🎒)て行(😾)ったとこ(🕜)ろに、本町の裏手に続い(🔞)た一(✡)区(🚔)域がある。落(luò(🌹) )葉松(☔)からまつの垣(yuán )で囲わ(🌊)れ(📝)た(😯)草葺くさ(🔤)ぶき屋根の家(jiā )が(💷)先(xiā(🛡)n )生の高(gāo )瀬(lài )を連れて(😱)行って(Ⓜ)見せたところだ。近く(🔳)ま(🖌)で汁粉屋(💓)が(🗡)借りていたとか(💽)で、古い穴のあいた(👖)襖、煤すすけた壁、汚れ(🕳)た障子な(🚛)どが(⭕)眼(yǎn )に(🌀)つく。炬燵こたつを切ったあたりは畳(dié )も(🍶)焼け(⛄)焦げて、紙を貼はり(😡)着けてあ(🏛)る。住(🔨)み荒(🌤)した跡だ(🅿)。
と串(chuà(🥊)n )談(tán )じ(👿)ょ(🐰)うだん(🍲)ら(⏪)しく(🌊)高瀬が(🛳)言うと、お島は縁(🚕)側から空(🐓)(kōng )を(🚋)眺めて、
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