「そんな(❤)け(🖖)ちなことを(📮)考(😔)えるのは、よせ。僕(🏪)ら(🍒)は、四年とか五年とか(👳)いうこと(😀)にこだわる(🗽)必要はないんだ。そ(🐙)れよりか、一年(📲)か(🎲)ら五(⛅)年ま(🙎)で(🌥)の(🌬)正(zhèng )しい(🕜)生(shēng )徒が(❣)、縦たてに(🦂)手を握りあ(🎻)うこ(🍙)とが(🎴)大切じゃないか(🔂)。本田の弟(🎚)(dì(📉) )も、その正しい(🚏)生徒の(❌)一(yī )人だ。だから僕らはそ(👄)れを(🧗)バックしようと(🥤)言うん(🈵)だ(🌇)。……四年生に(😫)だって、つまらん奴(🏎)(nú(🍐) )はいくらも居る(❤)。――僕(💹)(pú )ら(🧒)は(🤫)――少くとも僕(🔈)だけは――そんな(🔩)奴(🚦)と(🐌)は手(shǒu )を(🏘)握りたくない。そんな奴と手を掘っ(📫)て、五(😶)年生に対抗したって(🔣)、それが何(🕹)になるんだ。」
「思(㊙)うよ。だけ(🍻)ど(💿)年とっ(🍅)ているなあ(🕳)。」
((🍅)今(jī(🦋)n )に、僕(pú )だって、(🎫)……)
「むろんだ。個人の(🍓)問題じゃつまらんよ。」
「歴史的(🚢)(de )とは驚いたね。はっ(🎩)はっはっ。」
そこいらま(🍲)では、さほど真(⏯)剣だとも思わ(📈)れなかった議論(lùn )が(🍧)、当面の問(wèn )題(tí )をはな(🎼)れて次第に観(🦓)念的になるにつ(♎)れて、かえってみん(🥥)な(💨)の調(dià(🔍)o )子(zǐ )が(🔭)烈(🦕)し(💺)くな(💜)って来るのだっ(👖)た。
「そ(📚)うだ、本(🤽)田(🐋)次郎っ(😷)て(🍶)いうんだそ(🎱)う(🍔)だ(♊)。」
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