と先生は高瀬(lài )に言って(🦎)、一緒に奥(💈)の方まで見て廻った。
学士(😸)は(🤳)親し(🎄)げ(✴)な調子(zǐ(📃) )で高瀬(📓)(là(🤒)i )に話し(🍿)た。
学士(shì(🙉) )は一番(🎧)弱い弓をひいたが(🆗)、熱心で(🥟)よく当(dāng )るように成った。的(de )も自分で張った(📓)のを持っ(🌥)て来て(🍹)、(👹)掛け替(😁)えに行った。
何とな(🌊)く寂さ(🦕)びれ(🚛)て来(👽)た矢場(chǎng )の中には(🔣)、古(gǔ(🐜) )城に満(mǎn )ち溢(🏩)あ(🥐)ふ(👭)れた荒廃の(💕)気と、鳴なりを潜めたような松(🌞)林(lí(👟)n )の静(🌚)か(🍋)さとに加えて(🤣)、そこにも一種の沈(shěn )黙(mò )が支(zhī )配してい(💬)た(🌦)。皮の(🍙)剥は(➗)げた(🎭)ほど古(gǔ(🚙) )い欅の若葉を通(🕐)し(👻)て、浅間一(🏜)帯(dài )の大きな傾(⏲)斜が五月の空(kō(🌲)ng )に横よこたわるの(💷)も見えた。矢場(⏰)(chǎ(🍊)ng )の後に(💤)ある桑(💳)畠(🚡)の方からは(🦑)サクを切(㊗)る百姓の鍬く(💰)わ(💃)の音(🛍)も(🚙)聞え(🤞)て来た。そこは(🐴)灌木か(😧)んぼくの薮の多(🦕)い谷を隔てて、大尉の住(zhù )居(jū )にも近(💛)い。
間もなく学(🎇)士は高(gāo )瀬(lài )と(⏩)一緒(xù )に成った(🕯)。二人が教員(🗂)室(🛑)の方(fāng )へ(🙀)戻って行(háng )っ(🕤)た時は、(🥩)誰も(🎥)そこに残っ(🖊)ていなかった(🍔)。桜井(🕷)先生(🚯)の室の戸(🚫)も閉(🎻)ってい(♒)た(♎)。
塾(🍳)の庭にある樹(🏪)木の緑も深い。清(qīng )すずしそう(🥙)なア(💭)カシヤの下には石に(🙏)腰(🤪)掛(🐃)けて(🐙)本を開ける生(➰)徒(🧗)もある。濃い桜(yīng )の(🤾)葉の蔭には土俵(biào )が出来(lá(✡)i )て、(🌮)そこで無邪(📦)気な相(📦)(xiàng )撲(🍈)すもう(🕕)の声が起る。この山の上へ来て二度(dù )七月をする高瀬(lài )には、(🏢)学(xué )校の(🔗)窓(chuāng )から(👌)見(🍖)える谷や岡(gāng )が余(♑)程親し(🆒)いも(🛡)のと成って来た(🐢)。そ(🧜)の(🛒)田圃(pǔ )側た(🔙)んぼ(🈹)わ(📊)きは(🍏)、高(gāo )瀬(lài )が行って(🚖)は草(🍩)を藉しき、土の(🐥)臭気におい(🌞)を嗅ぎ、百(bǎi )姓の仕事を眺め、(✳)畠の中で吸う嬰児あかん(🚡)ぼの乳の音を聞いたりなど(🐠)して、暇さえ(🙂)あれば歩き廻(huí )るのを楽みとするところだ(🌱)。一度(📞)(dù )消えた夏らし(❣)い(🍲)白(💮)い雲が復(🍷)た窓の外へ帰(guī )って来た(😧)。高瀬はその熱を帯びた、陰影(yǐng )の多(duō(🏥) )い雲(yún )の形から、青空を流れる遠い水蒸気(qì )の群(🌐)まで、見分けが(🥋)つくよ(💪)うに成った。
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