寄宿(xiǔ(🌁) )舎(shè )に閉(bì )じ(🛋)こめられてかご(💼)の鳥のご(🤫)と(👅)く小さくなっている(🌧)師(📫)(shī )範(😄)生の目から見ると、(🌘)中(zhōng )学生の生活はまったく不潔(🕺)であり放(😞)縦(zǒng )ほうじゅうであり頽廃(⛴)的(de )た(⛏)い(🔕)はいてきで(🦐)あ(📞)る(🥎)。
「(🎹)青木(👉)君、ぼくの(👓)学(✌)校(🌔)へ入学し(🚕)たまえよ」
七==五
(🎁)場内に(⏬)はたばこの煙がもうもう(🤦)と(🤗)立ちこもって不(🎵)潔な悪臭が(📤)脳を(🌥)甘(🥊)くするほどに襲うてくる、こ(🔲)しかけといって(💪)もそれは(🌭)きわ(👪)めて幅(fú )はばのせまい(🍒)板を杭くいにうちつけたもので(🕴)、どうか(🆓)すると尻しりがはずれ(🍥)て地(🐃)にすべりこみそうになる、それを支(⏳)(zhī )えているのはなかなか(🥦)容(róng )易な(🧝)こと(😨)ではない、(➡)な(🛃)ぜこんな不親(qīn )切な(🚠)設備(⏺)を(✏)す(💳)るかというに(🐲)、三(🐹)等(🦔)席を(🔫)不自(🎾)(zì )由にしておくと(🔠)お客はす(🆚)ぐ疲れて二(èr )等席に移るからである。お客(👄)を苦しめ(🆓)て金もうけ(👮)をしようという(🈴)興行師の策略だ(💢)からたま(🍄)らない。
「黙々もくもく先(✴)(xiā(📂)n )生と熊田(tián )先生とどっちがこ(🚛)わいだろう」
(🥞)一体あ(😃)の家では手(💜)塚が学(xué )校から帰っ(🛐)たかどうかもよく知(🙈)らずにいる、それでは手(🔮)塚(👑)が外でなにをして(👕)るかを(⛷)知(📆)らないのも無理(lǐ )がない。
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