「き(🍎)っとさま(⛽)してい(🧀)ますよ。どの室(shì )にも、眼(yǎn )をさまして(🛶)い(🧚)る(📶)ものが、もう何人(🖲)かはあるはず(👸)です。」
「ええ、(🔸)べつに(😯)出る用もなかったので……」
相談は安易あ(👙)んいにすぎる(💅)ほ(🏥)ど、す(🗝)らす(📂)らと(🦓)はこび、ほとんど(🏄)無修正(zhèng )だっ(🐉)た。特異(🌪)(yì )とくい(🌀)な行(háng )事を期待(🥐)していた塾(👤)(shú(🏿) )生(🛶)たち(🐡)にとっては、多(👩)少物(🎆)足りな(🎴)く(🌌)感じ(😃)ら(📣)れたらしかったが、そのために(🏳)、これという(📿)強(qiáng )硬(🍀)きょうこ(😷)う(🕢)な主張(🤸)(zhāng )も(🥌)出なかった。最も多く発言(yá(😿)n )したのは飯島だった。しかし、(🌄)それも、自分(🤖)の(🤓)存(cún )在(♍)(zài )を(🖲)印象づける(😋)目的(de )以上の発言ではなく、たいてい(🚷)は(🎵)原案(àn )賛成(chéng )の意見をの(💓)べ、同時に進(🦒)行係をつとめるといったふうであ(🍫)った(📫)。田(🛃)川は、はじ(💘)めから終(zhōng )わりまで、一言も口(😒)を(🏇)きか(🏇)なか(🎂)った。
「たいていは二(😭)(èr )重(🙎)橋を見て(🤯)、それから銀(yí(👃)n )座(🖋)に行きたが(🔂)っていたようでした。」
「うむ。それはきいた(🌛)。しか(🗂)し、私が何(🏰)もかも(🏅)知(zhī )っ(⭕)て(🍋)い(🕓)た(🏃)ことに(🚆)すると、君(🚡)の名前(🚏)だけでなく、大河の名前(😙)も出(💺)さなければなら(📐)なくなるんでね。」
「(❗)その実(💒)際を、(♊)おたがいに(🍶)鍛(duàn )きたえあうのが、(🥢)ここの生活(🏑)だろう(🎺)?」
「そ(🎈)うだとすると、みんなが(🌨)まごころをこ(🚌)めて常(💏)識(🕐)をはたら(㊙)かしさえ(📹)す(🚭)れば(👠)、落ちつく(⚾)べきところに(🔔)落ちつくんでは(🎥)ないかね。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025