「僕(🍸)は(🍙)そ(🦕)ん(🕚)な意味(wèi )で(😈)考えが(🧤)足りなか(🍀)ったとは思(🎂)っていな(🌽)いんです。役所(🏑)は(💈)正し(⤵)いことを通すのが(🍐)あたりまえで(🗺)しょう。」(😴)
「一心橋(qiáo )を渡(👽)らないで(🏥)帰(guī )ることにする(🎙)わ。少しま(🚫)わり道をすればいいん(⛷)だから。」
「(🎯)僕も(🍙)橋を渡っ(💪)て様子(🏯)を見(🍛)ていればいいん(🕯)で(🤙)しょ(🎼)う。あ(🍱)れ(🔌)から(👩)村の入(🥠)(rù(🌇) )口(🌨)(kǒu )までは見(🔋)通しだ(🗃)から、大(dà )丈夫ですよ(🏠)。」
次郎は(🚸)、そう(🔮)言(yá(🏦)n )って、視線を道江の方に転じ(👲)ながら、(🍫)
と(🈲)、(🕥)うなるよう(🍐)に言っ(🥝)たが、
次郎(lá(😡)ng )は、強い(🍠)ていつ(🍓)もの通りの(🏉)気安さ(🎑)をよそお(🙈)って、靴のひもをといた。
(🎌)道江(👱)は答えないで敏子(zǐ )の顔を(🅰)見た。敏(mǐn )子(🍳)は、(🔝)
校長(zhǎng )室(🔧)がひっ(🤳)そりしている(🐵)のにひき(🚽)かえ(✋)て(🏳)、教員室は何となく落ち(❔)つきがな(🍏)かっ(👲)た。三人(🌩)、五人(ré(📉)n )と(🤢)かたまって立ち(👉)話をして(🐋)いる様(🕑)子が、あけ放した(♌)窓から、いつも生徒たちの眼に(♓)うつっ(🤩)た。また四年(🗓)や五年の教室に(🐔)出て来る(🐕)先生たち(🚌)の態(🏸)(tài )度にも、ふだ(💀)んとかな(🍦)りちがったところがあった。いつも駄じゃれをとばすの(💶)を得意(🌥)(yì )に(➰)して(🌐)いる先生(shē(🙊)ng )がい(⏸)やに(🍀)ま(💸)じめだ(👫)ったり、これまで教科(kē )書(🍳)以外の話(huà )なんか一(🚅)(yī )度(⏰)も(🆑)し(🐃)た(➗)こ(🤣)とのない先生(shēng )が、(😇)とってつけたように、修身めいた話をし出(🍷)した(🚣)り(🥜)、また中(zhō(🤯)ng )には、変(🎦)(biàn )ににやに(🐞)やし(😁)なが(😁)ら、「こ(🏕)ない(🆖)だ大垣前校長からお手紙をい(🐨)ただいてね。」と、その手紙(🐂)の中に書いてあったという(💗)一二の文句を引き出し(🛋)て、前校長をほめ、自分と前(qián )校(xiào )長(zhǎ(🛡)ng )の間(😱)には何か特別(bié(👲) )の(📆)関係(xì )でも(⛑)あ(🎬)ったかのよう(🍢)にほのめ(🦊)かしたりす(🏛)る先生(🌂)もあっ(🌈)た。すべてこういう(🌋)こと(🏖)が何(hé )を(🏡)説(shuì(👀) )明しているかは、(🥤)生徒たちに(🕎)むろんわかりす(🎋)ぎるほどわかって(🌖)いた(🛅)。だか(📀)ら休(xiū(🕜) )み時(shí )間になると、(🥟)彼(🦎)らはそれを材(cá(🚒)i )料(liào )にして(🚎)先(🤞)(xiān )生たちの品定め(📒)をするのに忙しかった。こんな場合(🎲)(hé(🐡) )、(🏃)いつも奇抜な思(sī )いつきをやるので人(rén )気のあ(🏺)る五(👈)年の森川(🥀)という(🎏)生徒は、四年(nián )と五年の各(gè )教(jiāo )室(📈)をまわってその品定(dìng )めをきいてあるいて(👜)いたが、昼休みの時間には、(🚨)もう(🥩)校友会事務(🚼)(wù )室の黒板に「教員(🦒)適(shì )性審(🕑)査(🍈)(chá )採(🕗)(cǎi )点表」というのを書(shū )きあ(💲)げ(🗻)て(🐒)いた。校友(yǒ(⏬)u )会事(shì )務(🥧)(wù(⏰) )室は、生徒(tú )控所の横の小さな室(shì )で、間はガラ(🌶)ス戸(hù )で仕(shì(🔭) )切(qiē(🏂) )ってあった(🚵)ので、(🤜)控(kò(🚽)ng )所からはま(🐢)る見えだっ(🐧)た。校友会(🌜)の(🏔)委(wěi )員た(🌨)ち五六名が中でわいわいさわいでいる声をきき(😮)つけて、(🚜)ふだん(🎷)は遠(🍮)慮しがちな一二(èr )年(🌲)(nián )の(🎀)生(shēng )徒(tú )たち(🚳)までが押しよせて来たが(🐤)、(🍍)その採点表(🔺)の(🕔)左の端には(🚢)、馬(mǎ )賊(🐄)、(👊)チ(✳)ャップリン、(🌆)かまきり、あざらし、おでん、花王石(shí )けん、長茄子(🔸)(zǐ(🥂) )、瓦(🌮)煎餅、(🕠)といったよう(🧀)な先生(shēng )た(🤠)ちのあ(😳)だ名が(👑)縦にならんでおり、それに(💪)括弧かっ(🍰)こして受持学(😮)(xué )科名が(😨)書(🏡)(shū )いて(🐕)あった。そして、(⚓)その右に点数(👱)欄と備(🎚)考欄(🚃)と(♓)があったが(🙏)、(🦒)点数(🌡)(shù )欄(lán )に(🎄)は五(wǔ )点と(🈲)い(♏)うのが一つあるきり(🏙)で、あ(🔯)とはみな四点(diǎ(🔥)n )以(yǐ )下だ(🤒)った(🕒)。零点はさすが(🎴)に一(yī )つも(🗝)なかっ(🔩)た(🗺)。備考欄(🎤)には、「品性下劣(liè )、御殿女中の如し」(🐣)と(⛹)か(🍈)、「駈落(🕟)か(🦊)け(🕴)お(🏃)ち三回心中未(wèi )遂一回」と(👓)か、(🎌)「(🧓)野心(xīn )満々、惜しむ(👈)らくは低能(🕸)」(😼)と(🈚)か(📀)、(💗)「彼(🏂)いつの日にか悔い改めん」とか、「愚鈍なるが如くに(📡)して、最(✒)も警(😄)戒を(🥣)要す(📧)」とか、そ(🎾)ういったさ(👄)まざまの(🏵)文(wé(👭)n )句が、(🏑)いっ(❇)ぱい(🔆)書きつめてあった。五点の評(píng )点(diǎn )をもらっ(🖨)たのは(🐍)「あざらし」先(🌮)生(🌶)(shēng )だったが、(😠)そ(🌱)の備(🏯)考欄には「性粗野にして稚気あり、陰険とは認めがたし、合否の判(pàn )定(🗼)は後日会議の結果(⭕)にまつ」とあ(🥓)った(📫)。
彼(bǐ )は、そんな謎のよ(📘)うな言(🏌)葉を残して、さっ(🃏)さとその(📲)場(chǎng )をは(♋)なれてしま(😓)っ(🐟)た(🍬)。
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