日本《西野 エリカ 無 修正》2行目ライン
西野 エリカ 無 修正あらすじ
(👘)彼は、いつとは(🎸)なしに、そんな気が(⏱)して(🉐)いた。はっきり意識(shí )して(🍒)、そ(🖕)うなろうと努めたわけでもなかったが、中(zhōng )学に入学して以来、日一日(🚬)(rì )と(🥡)、母や(🍀)祖母(🍹)の問題が(🌋)その深(shē(👜)n )刻さを減じ(🔛)て行き(🎃)、この(🚌)ごろでは、よほどのこと(👘)がないかぎり(🌁)、たいして気(🥇)にもかからなくな(🚆)って(📡)来たので(🎸)ある。それは、(🐻)たしかに(🚰)、中(zhōng )学(xué(🦈) )校(xiào )というものの空気(🎆)が(👷)、(🏌)彼に(⏳)いろいろの新しい問題(😛)をあたえ(✝)、彼の関心を、急に家(👿)(jiā )庭以(yǐ )外の世界にまで拡(kuò(🙍) )げてくれた結果(guǒ )にちがいなかった。その意(🐞)味(wèi )では、中学校というとこ(🏷)ろも(🏓)、(🦑)尊(🍒)敬(🏜)す(🔘)べき先(🌜)生が(🔊)いる(🐒)い(🌕)ないに(⛓)か(👻)かわらず、人間(🙄)を(📅)成(ché(😛)ng )長(😄)さ(🍷)せる何かの(🤞)魔術を(🕶)もったところだ、といえるであろう。
彼は校(💥)(xiào )友(yǒu )会(huì )誌に目(mù )をさ(🕕)らしながら、おり(🐩)おり心(xīn )の中でそうつ(🙈)ぶやい(🏁)た。彼が(😔)幼い頃(qǐng )恭一に対して抱いていた競争意(🎒)識は(🥉)、こ(🐑)うして、知らず織(zhī(🍶) )ら(😀)ずの(🦕)間に、形をかえて再(📫)び芽を(❔)吹(chuī(🕌) )きはじ(🈵)め(⛳)ている(👯)らしか(🕛)った(🤽)。
「だって、う(🚞)るさいぜ。今(🕹)年(🕚)の(👋)五年(🌍)(nián )生には、あ(📜)っさりしないのが、ずいぶ(🧗)ん(🎞)いるんだ(🌛)から。」
彼(bǐ )は毎日(rì )むっつりして学(xué(🌿) )校(🍑)に通(😼)(tōng )った。
みんなは一せいに恭(🕣)一(🛃)を見(🗣)(jià(🍂)n )た(🚗)。恭一の青ざめた顔は、今度(📧)(dù )は急に赧くな(🏛)った。
「五(🕠)年(nián )生の方が、かえっ(🚑)て気味(wèi )わるがっ(🏞)ていたそう(👭)だ(⛺)よ。」(🌇)
「だから、陰ながらバ(🗿)ックしてやるさ(🍿)。僕だって、それ(🥎)はやるよ。五(wǔ )年生(shē(🌖)ng )にも話せ(🚏)ばわ(🎗)かる奴は(🚇)いるんだから、狐(😖)(hú )だけぐらいは(🥋)何と(♏)か手出しさせ(💷)んです(💓)むかも(🍿)知れ(👼)ん。…(🏼)…四(🚹)年(🌂)生全(🚘)体がバ(👶)ックするなんて言(✌)う(🆕)と、大げ(🧘)さになるし、(🍥)そう(🥋)なると、(🌊)五年生だって負(fù(🏘) )け(⏸)てはいな(🐅)いだろう(🏵)。そ(🌡)れでは学校が大(dà )騒(sā(✔)o )ぎになる上に、君の弟(dì )のため(🔋)にもかえって悪(è )いよ(🏑)。四(🕟)(sì )年(nián )生に(🍚)侮(wǔ )辱された上(shà(💥)ng )に、五年(nián )生全体にい(🛌)じ(👅)められ(😅)ること(🙇)に(🍖)なる(✔)んだか(🐅)らね。……どうだい、諸君、(🧞)みん(🍎)ながそのつもりで、(🌆)目立(🕒)たないよ(😀)うに本田(tiá(🐷)n )の弟(dì )をバックして(😎)やろうじ(🍴)ゃないか。」
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