「そりゃあ、(🆗)知(zhī )らんだろう(🐙)。」
彼にとっ(🆑)ての(🕖)最も大(dà )きな失(🎥)(shī )望(wàng )は、彼の教室に出て来る先(xiān )生の中(zhōng )に、(🍝)権田(tián )原(yuá(📯)n )先(🎎)生のよ(🤰)うな人を、(🤓)た(🚻)だの(❌)一(🐴)人も、見(jià(👖)n )出(🚌)せなかった(🕗)ことであ(♈)った。彼の眼に映じ(🌭)た中(⛑)学校の先生という(📂)の(🐆)は、小学(xué )校(xiào )の先生(shēng )にくらべて、(🚯)何か専門(👎)らし(🐆)いことを(🍊)ほん(❓)の少(shǎo )し(🥡)ばか(🍙)りよけい(🕌)に知っている(🍌)だけで、およそ人間(📼)らしいところを少し(✉)も持合わせない(👏)人達ばかりだった。貧し(❗)い知(zhī(🐒) )識(shí )を教室(🕰)で精一ぱいに(🏰)し(🕷)ぼ(🛅)り出すこ(⛩)と、点(diǎn )数(shù )や処罰で生徒をおどかす(🏥)こと、こ(🦑)の(☔)二つ(💩)の外(🍓)には、用はない(🍧)といった顔(yá )をしてい(⏬)る人間(😛)、それを次(🚍)郎(🌱)(láng )は中(🍿)学校の先生において(🎗)発(fā )見(jiàn )し(🈁)たのである。
三つボタンがは(🤛)た(🍉)から口を出(⏫)した(🛸)。
そ(🐷)う言って(🕥)、まじめに(🏟)たずね(🏎)たのは(🤮)、(🗄)大(😲)沢雄(xióng )二(èr )郎という生徒(😾)だっ(🎣)た。彼は、小学校を出(🏊)て(😁)か(👙)ら三年も町の鉄(zhí )工場で仂いた(🥂)あと、あ(🌱)る人(⚓)(rén )に見(🎅)込まれ(🧀)て中(🖋)学校にはい(💷)ることにな(🏯)ったので、全校(👣)(xiào )一の年長者(zhě )だった(🔉)。どっしりと落(luò(💐) )ちつい(🐪)て(⭐)、思(🧒)(sī )い(➖)やりがあ(🍸)り(🐘)、(🎑)し(🌘)かも頭がいいので、「親爺おやじ」という綽名(míng )あだなで(🌟)み(🎬)んなに親しまれていた。とりわけ恭(gōng )一は彼(bǐ )に親しんだ(🕖)。親しんだ(🌑)というよりは、心(xīn )から(🐇)尊敬(jìng )していたとい(👃)った(👕)方が適当かも知(📑)れ(🛢)ない(🥃)。性格はまる(🛄)でちがっていたが、物の考(🏝)え方はい(🧝)つも同じ(🐀)で、し(🕢)かも世間を知ってい(💃)るだけに、大沢の方にずっと深(🛌)みが(🏹)あった。大(💄)沢の方で(🎍)も恭一を(🚴)真(zhēn )実の(⬅)弟の(💨)ように愛した。日(rì )曜(🐳)など(🛩)には(😒)、二人(ré(🕢)n )は(🛬)、終(📒)日、人生観(guān )め(🐍)いたような話をし(🔉)て暮(🚕)すことも(🔱)あった。
俊(📭)亮は、(🔇)次郎が学(🆎)校から帰ってく(🍧)ると、待(dài )ちかねていたように、彼(bǐ )にその葉書を見(🥡)せ(🏛)た。そして、久(㊗)(jiǔ(⛏) )方ぶり(🚤)に彼の(👢)頭をか(🔨)る(🗜)くぽんとた(🛸)たいた。
「(🔭)ふ(💌)う(🦏)ん。」
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