「ぼ(📶)くたち、(👠)学(xué )生時(shí )代(👼)の学寮がく(🉑)りょう生(shēng )活(huó )を自治だなんていって、いば(😌)っ(🤪)ていたもので(🚅)す(🏄)が、本気(🕞)にやろうと(📋)すると、(💖)実(🌜)(shí )際むずかし(🕐)いもの(🔬)ですね。」(🤲)
(おしま(🍺)いの、あの乱暴な打(dǎ )ちかたを(🚾)やったの(🏪)が、自(🚫)(zì )分だ(🌘)ということは、すでに先生に言っておい(👦)た(🍽)のに、(💧)先生(shēng )はどう(🧦)してそのこ(👮)とをはっきり言われないのだろう。もしそ(🤐)れが助手とし(🐊)ての(🔵)自分の立場(chǎng )をまもってくださるた(🐅)めだと(🗜)し(💰)たら、自分(🎃)はむしろ(📘)心外だ。大河もむろん心外に思っ(🎩)ているにちがい(🚞)な(🧒)い。)(🌈)
次(⛔)(cì )郎が(🎭)、(🧡)い(🌿)ぶかりなが(📰)ら戸をあけると、そこには大(dà )河(⛲)(hé )無(🍬)門(mén )が(🔞)立(lì )っていた。
「もうここはだいたいすんだ(🍔)ようですよ(🐬)。」
奕堂和(😾)尚は聞き(🈷)おわ(🎊)って(♏)、いかにも(😱)う(🐖)れしそうにうなずい(🕔)た。そして(😚)、まだど(🎛)こかに漂(🧐)ただよっていそ(👗)うな鐘の音(yīn )を追(😭)い求めるように、ふ(😺)たたびしず(❄)かに眼をとじ(🐕)た。
「飯島なんかも、そうだろう(🤘)。」
「(🍳)も(🎃)うここはだいたいす(🏜)ん(📴)だようですよ(😢)。」
かれは、窓(🦕)ガラス(⛪)、窓わく、板壁(bì )、(🔳)ふみ板(bǎn )と、上から下へ(👂)、つ(🛡)ぎつぎ(🐉)に(🐦)拭ふ(💯)き(🛣)あ(👝)げて行(⛅)(háng )きながら、おりおり(🦕)そとをのぞいて飯(🛁)(fà(🚲)n )島の(🏇)様(📴)子に注意(yì )していた。そのうちに、(🤗)飯島は急に何か(🥌)思(sī )い出し(🏇)たように(❕)叫さけん(🏽)だ。
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