「(🤺)やあい、モクモ(⏩)ク」(❎)
やがて(🖥)審判者(✴)がお(🌞)ごそかに宣告し(💯)た。
戦(zhàn )場(🏷)におい(💺)ては敵(dí )となりしの(🈚)ぎをけ(🏗)ず(🏟)っ(🐩)て戦う(🌻)ものの光(🚠)一(yī )と千(🛫)三は家へ帰ると兄弟のごと(🖖)く親(😶)しかった。
「ぷ(🚫)うぷ(✏)うぽうぽう」
「なぐ(👦)る前(qiá(🕢)n )に一応忠告するがいいよ」と渋谷(🎈)がい(🐿)った(⛅)、渋谷は手(shǒu )塚と親しか(🛡)っ(🧐)た(🍄)、(🤣)かれは日曜ご(➗)と(🛩)に手塚(🥟)(zhǒng )の家(🈂)へいってご馳(chí(🏳) )走ちそうにな(😸)る(🔳)のであった。か(😯)れ(🤥)はまた(🛰)手(shǒu )塚から真(⛔)珠(zhū )入(🈴)(rù )りの小(xiǎo )刀だの、水晶(⚡)のペンつぼなどを(🌷)もらった。か(🧝)れが手塚(🦍)(zhǒng )をかばったこと(🐉)が(🧖)かえ(➖)って一(yī(🔜) )同の(💡)憤激をたき(🗣)つける(🚿)ことに(🚭)なった。
「どうかして勝たしてもらい(🛹)たい、(🕑)わ(🚩)し(🔨)が(⏲)生(🛬)徒(🐠)に野(👚)球(💦)(qiú )をゆるした(🎎)のは(📘)少(⚡)し考(🍂)(kǎo )えが(💂)あっ(🌺)てのことだ(📁)、この町のものは官学を尊(🎎)敬(jìng )して私学(xué )を軽(✏)蔑(miè )けいべ(📠)つする(🧞)、いいか、中学(🔹)校や(🏒)師範学校(🦓)(xiào )の生徒は(🌈)いば(🤲)るが、黙々塾(⛳)(shú )も(🍒)くもくじゅ(🐑)くの生(shēng )徒(🚦)(tú )は小(xiǎo )さくなっ(🔺)ている(🍂)、なあ安場、(💼)き(🛁)みもおぼ(⛵)えがあるだ(🎤)ろう(🔊)」
見物人(🍶)はいまかれ(㊗)の胸(xiōng )の片(piàn )仮(🍬)名を見て一度にど(🛩)っ(💍)とわらった(😜)。
なにを思っ(🤴)たか安(ān )場のノックは峻(🏹)(jun4 )辣(là )し(⛰)ゅんら(🥉)つをきわめた(😐)も(🐷)のであっ(🈺)た、難球ま(🔪)た難球(qiú(🖇) )! 第(🏞)一番に三(🏧)塁(🚄)手がミスする(🦎)、つ(🛎)いでショ(🔮)ートの青木、これもみごとにミスする、(🦇)やり(🍡)なお(🍴)す、また(👁)ミスす(💖)る、三(sān )度(dù )、四度(dù )! 千三は(🌈)次第に(🏴)胸が鼓動こ(🚜)どうした(👂)、(😮)見(💨)物(wù )人は口(kǒu )々にののしる。
と、まただれがいうと(🍡)なくそれは手塚だといううわ(📨)さが立った(🌞)。このことを申し立てたのは中村(cūn )という同級生であった、中村は善良な青年(nián )だが、思慮にとぼし(💼)く言(📲)葉が多い(🐱)のが(👲)欠点である、かれは(🚫)学校(xiào )中の(🏑)すべてのことを知っ(🍃)ているのでみながかれを探偵と呼んでいた(⏩)、だ(🧡)がこの探(tàn )偵(zhē(🍄)n )は(🦒)決して(🧙)人に(🍞)危害を(🍪)加えない、口(🛬)か(😖)ら(➰)でま(🥤)か(🙃)せにす(🥝)きなこ(🎨)とをしゃべりちら(💦)し(🔆)て喜んでいるだけである。中村は手塚(🐊)(zhǒng )が昨(💝)日(🛄)きのう不良(liáng )少(shǎo )女と活動(🔶)写(🔼)真(🐹)館からでたのを見た、そう(🥈)して(🚯)後をつけていくと洋食屋(👓)へはい(🧔)ったとい(🔖)うの(🍸)であった(😾)。
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