だれ(💮)の顔(🔂)にも(🤶)、何か(🎛)しら(🤖)、(🤙)ゆうべとはち(📭)が(🛳)った感(gǎn )情が流(🚾)れており、互礼(lǐ )ご(🥚)れいを(🖨)す(😓)まし(👛)て(➰)広(guǎng )間を出て行(háng )く時(shí )のみんなの足(⬆)音も、こ(🧒)れま(🍚)でになく静粛せいしゅくだった(🥓)。
そ(🐫)れか(🚻)ら、ちょっと(🤬)柱時(shí )計をのぞき、(🚡)
朝の行(🏠)事(👱)は、まず室内体操には(🖨)じまっ(💅)た。そ(🎒)れは友愛(ài )塾(shú )のために特(tè )に(🐋)考(🌇)案されたもので、その指導(dǎo )も指揮しきも次郎(láng )の役割(👦)(gē(🔆) )だ(💳)った(🤦)。体(📵)操がす(😹)むと(🍩)、(📡)朝(👁)(chá(🏺)o )倉(⛸)先生(🏞)(shēng )の合い図で静(jìng )坐せいざに入った(🏹)。これ(🐎)は就(⏹)寝(qǐn )前(qián )の(🥐)静坐に(🍣)くら(🌎)べると、いくぶんながかったが、そ(🍤)れでも、せい(👂)ぜい十(🅿)(shí )四五分(❎)ぐらい(💔)だった。次(cì(🆑) )郎(🔵)は、今朝も足音をしのばせながら、塾生たちの(📥)姿勢を直(zhí )してやった。
かれは、自分(fèn )の部(🛄)屋の掃除(chú )をすますと、そっと事務(🎮)(wù )室(🐈)と(🍦)の間の引(🗒)き(🥎)戸をあけた。いつ(🐊)もなら、(🕴)そのあと(🔒)すぐ(🎌)事務室(🏠)の掃除にと(🕠)りかかる順(shùn )序だったが、しばらく敷居し(💫)き(🛹)い(💪)のところ(🈚)に突っ立って耳(🕤)をすました。それから、足(🎞)音をしのば(🔠)せるよう(🥐)にして入り口に(🚘)近づき、ド(🔥)アを細(xì(🌧) )目に(🏯)あ(🔆)けて、板木のほうに(🌼)眼を(📕)やった。板木(🤚)は、事務(wù )室(shì )前の廊下ろうかと中廊下との(🤢)角に、(🍕)斜(👭)な(📞)な(😩)め向きにかかっていたのである(🚸)。
「板木ばんぎの(🔅)こと(🔥)か。あれは(🏷)、私が(🎱)直接(🗣)(jiē(🍿) )見(👆)ていたわけではな(🎩)かったのだから(🆚)ね。」(😂)
「おはよう(🔛)。ここは何(⚪)(hé )室の受け持(chí )ちで(🚩)したかね。」
「うむ。それはきい(🤥)た。し(🖍)か(🤒)し(🕑)、(🎴)私(😦)が何も(🍥)かも知っ(💣)てい(🐁)たことにすると、君の(🦂)名前(🕴)だけで(🐪)なく、大河の名前(🌉)も(😺)出さなければならなくなるんでね。」
「君自身はどう思(♓)う?(🍸) (🌊)私の意(yì )見より、まず君自身の意見からききたいね。」(🐴)
「起きだしたようです。もうだいじょ(🐤)うぶですよ。」(👬)
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