もう、(❎)そのころには、廊(🤡)下(xià )を行(háng )き来(➰)する塾生(🛁)た(🌳)ちの(🐲)足(🌁)音も頻繁ひん(🔅)ぱんになり(🛀)、ほうぼう(🥃)から、わざとらしいかけ声(🔢)や、とん狂(💢)(kuáng )きょうな(🕟)笑い声などもきこえていた。ゆ(🥥)うべの懇(🍟)談会(huì )で分担ぶ(💦)んた(💼)んをきめ、かれら自(🚟)身(shēn )の室(shì )はも(💯)とより、建物の内(nè(🕶)i )部を、講堂や、(🛒)広間や、便(🔈)所(🔛)にいたるまで(😗)、全部(🏧)清掃(sǎo )せ(🍊)い(🈹)そうすることに申し合わ(📬)せていたので、かれらも、(👍)まがりなりにも(💴)責任だ(🔄)け(🚣)は、果(guǒ )たさ(🏂)なけ(📢)ればなら(🙌)なかったし、それに、きびしい寒(hán )さと、お(🧒)たがいの眼(🐳)とが(💅)、かれ(🌳)ら(🎢)を(🔣)、外見だけでも、(📍)い(🚗)かにも忙いそがしそうな(🔧)活動に駆(🔋)かりたてていた(📅)ので(🤝)ある(🧤)。
と、大河(✏)は槌を(🍻)ふるいながら、(🍈)こた(🌵)えた。
と、大河は槌を(🙈)ふる(🧚)いながら、こた(⛺)えた。
「ちょっとぼ(🗿)く(🍌)に打(🥚)たしてみてください。」
(⤴)飯島の足音がきこ(🗡)えな(🎴)くな(🙎)ると(🔢)、小(🧐)(xiǎo )便所(🖖)の掃除を(🀄)し(📖)ていた四(🥐)人が、(🏣)かわるがわる言(🛌)(yán )った。
(🔥)机(jī )の上には、二(èr )三日(📆)まえ、兄の恭一き(🌅)ょういちから来たは(🏦)がきが、(🈶)文面を(🏻)上にしての(😽)って(🚑)い(😲)た。それ(👫)には、
(💛)次郎(🍄)は、思(🌴)い(🗻)きりド(😛)アをあけ、(😾)
「新(xīn )参(🛸)しん(🗑)ざん(🏦)の小僧こ(🐂)ぞ(🎃)うでございます。」
(🔰)朝(cháo )の行事(shì )は(🦏)、まず室(shì )内体操には(🍙)じま(🎌)った。それは友(yǒ(🏓)u )愛(👒)塾のた(🍢)めに特に考案されたもので(🤪)、その指(zhǐ )導(dǎ(📥)o )も指(zhǐ )揮しきも次(🌖)(cì )郎の役(👊)割(🙏)だった。体操が(🏮)すむと、朝倉(🔮)先(🕰)(xiān )生(shēng )の合(🐃)(hé(💠) )い図(tú )で静(jì(⏬)ng )坐せいざ(🐧)に入った。これは就寝前(qián )の静(jì(🚅)ng )坐にくらべると、いくぶん(🧚)ながかったが、(📹)それ(🐫)でも、せいぜい(💦)十四五分ぐらいだった。次(cì )郎は、今朝(🥥)も足音をし(🦒)のばせ(⏱)ながら、塾(🧒)生たちの姿(zī )勢(👘)を直してやった。
「そりゃあ(💱)そうだ(🖌)ろう。それがあ(🔞)らわれ(🔼)るのは(😰)まだ早(🕧)いよ(🕥)。」(🏬)
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