これ(🍃)を(😁)きい(🔖)て(🤺)黙々もくもく(🚾)先生(shē(😸)ng )は感(🏯)歎した。
「明(míng )日あすが試(shì )合(🕋)で(🕯)すから(🌹)、是(🔯)非(🎩)(fēi )今日一日みっちりと練(😉)(liàn )習してください」(🔈)
校(xià(🉑)o )長(zhǎng )の命(🐫)(mìng )令(📶)に職員(yuán )は目(mù )を皿のごとく大(🔔)きくし(😮)てさがしたてた。
「(🚇)そうだそうだ」(🃏)とみなが(🍣)賛(🤠)成(🔨)した。
ふたりは顔を見(🌱)る(🌒)たびに(🧦)それを語りあった。ふたりはは(📅)たして一(yī(😹) )高で一緒に(🐘)なり(😇)得うるだろ(♋)うか、いまは読者にそ(🎧)れ(🤷)をもらすべきときでな(🙄)い。とにかく花(huā(📧) )はさき(🐹)花は散り、月(🥦)日は青春(chū(🔌)n )の希(🌪)望(wàng )と(🔒)共に伸びや(🥇)かに輝きながらうつり(🎪)ゆく。柳光一(yī )は四年生(🤨)(shēng )になった。
「(🐋)そうか、うむ、ああへそ(🥠)だ、は(🦗)ッはッ(🎹)は(⏸)ッ」
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