ゆうべ(👂)の懇談会で、(🚪)日々の掃(sǎ(💝)o )除(🗓)の(⛵)分担は(🍙)管理部(bù(🚓) )で割りあて、毎晩就(🖕)寝(👘)前しゅ(🔬)うしんまえに(🆘)、(🐧)翌日の分を各室(shì )に通告す(🐷)るとい(❣)う(🛡)こと(🍙)にき(🗾)まったのだったが、その管理部(🏨)の(🅿)責任を(🌉)、最初の一週間第(dì )五室が負う(🛃)こ(🏫)と(🖼)になっている関係上(shàng )、だれしもいやがる(👛)便所(👏)掃(sǎ(㊗)o )除を、(🔢)まず手(⚡)(shǒ(🍰)u )始(shǐ )めに自分(fè(♐)n )たちで引き(⛓)うけること(🎒)にし(🚲)たも(🃏)のであ(🐗)ろ(⭐)う。それはそれで(🔥)、むろんいいことにちがいない。しか(🏁)しあた(🆚)りまえ以(🈚)(yǐ )上のいい(💳)こと(🙄)でもな(👿)さそ(🎥)うだ。――次郎(🍨)(láng )は、つい、(💭)そん(💅)な皮(pí )肉(ròu )な気持(🚕)(chí )ちになっ(☔)たのだっ(🅿)た。
かれは視線を転じて、そっと先生(shēng )の(🐊)顔(yá )をのぞいて(🕸)みた。すると、ふ(😚)し(🙆)ぎなこと(🀄)には(📚)、先(🔡)生の(📱)い(🏺)つもの端(🤢)然たんぜん(🐕)た(🛩)る(🚼)静(jìng )坐の姿勢(shì(🔱) )がいくらかくずれている。顔をすこ(😺)し伏(🌫)ふせ、そ(📒)の眉まゆの間(🚫)には深(✡)(shēn )いしわさ(🚥)え見(🐤)えるのである。次郎は、先生が気(qì )分(🆙)でも悪くなった(📆)のではな(💚)いか(🕐)、と思(sī )った。
「しかし、ぼくから先(🤚)生(shēng )にそ(🐹)う(⤴)申し(🏴)てお(😳)いた(🈷)んじゃありませんか。」(👘)
次郎がはたきをかけお(➖)わり、箒ほうきをにぎる(✔)ころになっ(🚷)て(🐛)も、ほ(🐷)かの部(🐼)屋(wū )は、ま(⛅)だどこもひっそり(🥨)と静まりか(🎄)えっていて(🥓)、板木の音(🔢)だ(😏)けが、いつま(🤯)でも鳴(mí(🚖)ng )りつ(🥎)づけて(Ⓜ)いた。
「(🔪)でも、(🐌)道案内(nèi )によく(🤐)引っぱり出されなかった(🐿)こ(🌃)とで(🥫)すね。」
「私に言わせ(🌘)ると、それは、君らに、ほんとうの意味で(👧)自(🐀)分(👞)をた(👳)いせつにする(😀)心(🔤)(xī(👐)n )がない(🧦)から(🗑)なのだ。言いかえ(⤵)る(🌽)と、君らには、(👣)自分で(🚣)自分(fèn )をたいせつにする(🗽)自主性(🖱)というも(➖)のが(🔪)まるでな(🍘)い(⏺)。さ(🔰)ら(🍓)に言いか(⛵)える(🧡)と、君らは多(⛓)数を(🕤)た(🤑)の(🦂)み(👣)、多数のかげ(♒)に(🦋)かくれて、何よ(🤘)りもたいせつな自分の良心(✔)(xīn )を(🦂)眠らせること(😃)に平気な人(rén )間(jiā(🐩)n )なのだ。私は、現在(zài )の日本人の大(🧚)多数がもっている最大(🏏)(dà(🌼) )の弱点(diǎn )を、君(🚙)らの(㊙)今(🛹)朝の起床(chuá(🍔)ng )の様子でま(⏭)ざまざと(😨)見せつけられたよ(🐳)うな気がして、全く、暗然あんぜんとならざ(🤓)る(🌉)を得なかった(🏆)のだ(🚆)。――(✒)」
開(🐿)塾(🏎)かいじゅく中は、次郎は、(🧀)朝倉先(🧘)生(shēng )夫妻だけを空林(🛍)庵(🚏)くうりん(⤴)あん(🖨)に残して、本(⛑)館の事務(wù )室につづく(🤼)畳(🎬)(dié )敷(🦖)(fū )たたみじきの小さな部屋に、ひとり(🎃)で寝起き(⏫)することにしている(🏢)ので(🔥)ある。
「うむ。それ(🕙)は(🛠)きいた。しか(✒)し、私が何(🎽)も(🚊)かも知ってい(🚚)た(📥)こ(🙇)とにすると、君(jun1 )の名前(🥇)だ(📕)けでなく(🖋)、(🧟)大河の名前(🔯)も(🌐)出さなければ(🚐)ならなくなるんでね。」
(💏)先生(🛺)は、そう言って、次郎に目くばせした。次郎は待(dà(🐾)i )ちかまえ(🕛)ていたように、自分(fèn )のそばに置(zhì )いていた(📑)紙袋かみぶくろ(🍤)か(📋)ら、(⛎)ガ(🦆)リ版(🌦)の印刷(💂)物をとり出して、みんなに配布した。
「例(🎤)によって(⚫)、(🧕)指(zhǐ )導(🐹)者がいるようですね。」
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