「関(🤚)(wān )わないんじゃなくて(🎋)、関えないん(🔕)で(🍇)しょう…(🗓)…」
(😿)と串(👞)(chuàn )談じょう(💖)だんら(🚉)しく高瀬(là(🕧)i )が言うと(✏)、お島(😿)は縁(yuá(🐰)n )側か(📫)ら空(kōng )を眺めて、
「こ(😠)の節は(🥌)弓も御廃おはいしで(🛺)サ」
と(🤥)慰(📐)撫な(🎽)だ(🚁)め(🦄)るよう(🧖)に言(🏗)(yán )いなが(✌)ら、高(💘)瀬(lài )は子(zǐ )供を連れて入口の庭へ入(😋)(rù )った。そこに(😍)は(⚽)畠を(🔞)す(🍇)る鍬くわ(🤹)などが隅すみの方に置(🏑)いてある。お島は上(shàng )あがり框かまちのところに腰掛け(🥙)て、二(èr )番目の女の(🚂)児に乳(👿)を呑ませていた。
学士(⛄)は華やかな(👦)大学(xué )時代(dài )を想い起したよ(⛰)う(🔔)に言って、そ(🌭)の骨を挫(🚆)くじ(💞)かれた指で熱球を受(shòu )け損(sǔn )じた時の真似(🐮)ま(🏬)ねま(⌚)でし(🍮)て(🆗)見(💔)(jià(🥖)n )せ(🚩)た。
やがて高(gāo )瀬(lài )はこの家に学士(shì(🌑) )を独り残(🦂)して置いて、相生町の通(tōng )りへ(⛲)出た。彼が自分(fèn )の家ま(♍)で歩い(😔)て行く間(jiān )には、幾人い(🥀)くたりと(🍌)なく田舎風(fē(🤯)ng )な挨拶をす(🤛)る人(rén )に行(háng )き逢(🐣)った。長(zhǎng )い(🏊)鬚(🍱)ひげ(🕰)を(💓)生(shēng )はやした(🙉)人はそ(🌧)こにもこ(🍧)こにも居(⬛)た。
「(📒)ううん、鞠ちゃんパンいや――鯣」
先生が庭を廻って来(🕳)た。町(💶)の方に(🙍)見(jiàn )つ(🐭)けた借(jiè )家(🚣)(jiā )へ案内しよう、とい(📆)う先生に随いて(💛)、高瀬は(📑)やがてこの屋(🦉)(wū )敷(fū )を出(chū )た(🌡)。
「鞠まあち(🐸)ゃんはどうした(🥈)ろ(🚨)う」(🛤)と高(gāo )瀬(🛃)がこの家で生れた姉娘(🍥)のことを聞いた。
「俺(💀)(ǎ(💚)n )おん(😧)にもおくれ(👞)やれ」と鞠子(zǐ )は母(mǔ(🧙) )が(👳)口(kǒu )をモガモガさ(🕗)せるのに(👵)目をつけた。
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