静坐は十分(fèn )足らずで終わった。
次郎(⚽)は(🌊)大河(🙀)の(👱)横(😔)顔を見(💲)つめて、ち(🗳)ょ(🚼)っとの間だ(🛌)まりこん(👲)で(🏬)い(💄)たが、ふ(🎱)と、何(📢)か思いついたように、(🐕)
消燈まで(🃏)、これ(🚽)といってとりたて(🌑)ていう(🏨)ほどの変(bià(💗)n )わったこ(🎻)ともなか(🏗)っ(🎂)た。しかし、大(❔)河無(wú(👚) )門が、(🐔)かれ自身の希(🍶)望に(🍈)反(fǎn )し(🐆)て、あまりにも早(🍁)(zǎo )くそ(📬)の存在を認められ、みん(😾)な(🤣)の注目の的になったということは(❤)、この塾(✋)にとって(👤)、よかれあしかれ、決(🤵)して小さ(📫)な(🎺)できごとではな(🌋)か(🍤)っ(🚲)たとい(🚋)えるであろ(🍢)う。
「(📂)私(💨)は、率直そっち(🌅)ょく(😊)に言う(😲)と、君らが私の期待を裏切らないだろ(🚶)う(🛢)ということ(🕑)について、残念(🥈)ながら(🏮)まだ十分(🔨)の自信を(😀)持つことがで(🅰)きない。という(📼)の(🚭)は、今(jīn )朝(🌑)の板(🧑)木が(🗃)、あまりにもな(🚧)がく鳴りつづけたか(👢)らだ(👑)。あれほ(⛳)ど辛抱(bào )づよく、しかも、あれ(😑)ほど(🛃)おだやかに鳴りつづけた(📵)とい(🔨)うことは(🎁)、一(🍄)方(🍶)では、あれを打っていた一人の塾(🍕)生の心の深さを物(wù )語(🗃)る(⏫)が、また、(🕸)一方で(🆗)は、その一人(rén )をのぞいた多数(👋)の塾生(😽)(shēng )の(🎗)心の(👳)浅(🈴)(qiǎn )さ(🧕)を物語(yǔ(🐖) )る(😄)ことにもなったのだ。君らの大(🌖)多(duō )数は、板木を打った一(yī )人の(⚓)塾(🐷)生(shēng )があれほどの(🛃)誠意を示(shì(🎇) )したにもかかわ(📮)らず、容易にそれに(🧠)こたえようとはしな(🔀)かった。君らにとっては、その誠意よりも、(🐎)寝(➖)床(chuáng )ね(🤬)どこ(🙋)の(🧥)中のぬくもりのほうがはるか(🕓)にた(🎑)いせつだ(🍞)ったのだ。あたたかい寝床(chuáng )の中で、うつらうつらと、できるだけ眠ねむり(🏐)を引きのば(🏨)す(⬛)ことを、(🚵)人間(🤦)の誠意(🔍)以上に、たいせ(🏺)つにす(🍦)る心(xī(💘)n )、これは決して深い心(xīn )だと(🚛)は(🀄)いえ(😒)まい。……もっ(🌁)と(🍀)も、君らの中には、内(nè(💆)i )心それをいくらか恥じてい(🐴)たものも(✝)、お(🔮)そらく幾(🕓)人いくにん(🎤)かはあったであろ(👦)う。気がとがめる(🛠)と(🤢)いっ(😧)た程(chéng )度なら、あるいは君(jun1 )らのすべてがそうであったのかも(🤩)しれない。しかし、そ(🛵)れ(🦊)も結局(🏻)は何の役に(👡)も(🔵)たたなか(😱)った(🔷)のだ(👤)。では(✊)、(🏐)なぜ役(🌱)(yì )にたたなか(🚇)ったの(♓)か。今(jīn )、君らに真剣し(😺)ん(🏅)け(⏭)んに考えて(🥐)もらいたいのはこの(🎊)一(yī(🛍) )点だ(😋)。――」
「う(💬)らまれやしませんか。」
そして、そのまま(🎬)、すこしも調(👧)子(🕷)(zǐ )をかえ(🏡)ないで、また槌を(🤪)ふるいつづけ(🍪)た。
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