「朝倉先(🗞)生にもしばらくお(🛩)目にかかっていな(💼)いので、近いうちに、(👤)ぼくのほうから訪(fǎng )ねたいと(💂)思っている。塾がまたはじまったそ(🕛)う(📱)だ(👽)から、先生(shē(🔔)ng )も君も日曜でなければひまが(👭)な(🎏)いだろうと想像(🛳)そうぞうして、だいたい今(jīn )度(📟)の日曜(🕤)(yào )を(🕛)予定している。ぼくの(❄)ほ(💝)うは(🦎)たぶん変(biàn )更へんこ(❤)う(🌏)の必要(🧕)(yào )はあるまいと思(🔞)う(🛎)が(⏰)、(🍒)君のほうでさ(🕘)しつかえ(🍏)があったら、すぐ返(fǎ(🎶)n )事(⛱)(shì )をくれたま(🎆)え。さしつか(🎵)えなければ返事(🤯)の必要はな(🖼)い。」
「すると、起こしてまわるほうが早い(💑)です(🔼)かね。」
朝倉先(xiā(🚂)n )生(shēng )は(💫)、(🎵)かつて(🅰)次(cì )郎に、「現在の(🌝)日本の指(zhǐ )導層の大(🚒)多(🔢)数(👕)は、正(🗄)面(mià(🔎)n )か(🔷)らは全く反(📴)対の(✒)でき(🕙)ないようなことを理由(yóu )に(🏝)して(🕑)、自(🤬)分(🏮)たちの立(🐂)場を(🉑)正当(🍡)化(🚫)したが(🚈)るき(💆)ら(♉)いが(📺)あるが、そう(🌚)し(👀)た(🚅)ずるさは、ひ(🔐)と(🍗)り指導層だけに限られたこと(👲)では(🍴)ないようだ。たいていの(💲)日本(běn )人(rén )は(💱)、(💷)何かというと、(🍳)表(biǎo )面(miàn )堂々とし(🥇)た理由で自分の行動を(🍃)弁護(🧠)したり、飾かざっ(👌)たりする(🥛)。しかも、それで(🔬)他(🅿)人をごまか(🎏)す(🚈)だけでな(🍕)く、自(zì )分(fèn )自身の良心をごまか(🕗)して(🥞)いる。それを(🐦)ず(🧗)るいなどとはちっとも考え(🔛)ない。こ(㊗)れはおそ(📀)ろしい(💆)こ(🌱)とだ。友愛塾の一(yī )つの大き(🐪)な使命(mìng )は、共(🚕)同生活(huó )の実(🤴)践(jiàn )じっせんを通じて、青年たちをそ(✈)う(🈵)したず(😁)るさか(🍜)ら救(jiù )い、(🍖)真(zhēn )理に対しても(✊)っと誠実な人(🎳)間にし(🌒)てやることだ。」と(🍠)いうような(👭)意(🥣)(yì )味(wèi )のことを、いったこ(🕊)とが(🐃)あったが、次郎は、(🛎)便(biàn )所の中(zhōng )から、飯島(🥅)(dǎo )の(🖐)う(🥚)しろ姿(zī )を(👼)見(🤳)おく(🈹)りなが(🏢)ら、その言(yán )葉を思(🧡)いおこし、今さらのよう(💮)に(🌧)、大きな困難にぶっつか(👉)ったよ(🚹)う(🛄)な(💫)気がしたのだった。
「ぼくも(♐)そ(🛢)うだと思います。命令者に依頼(🛥)いらいする代(🌡)(dà(🐙)i )わりに、(🕣)多(🧛)数の力に依(🌗)頼(📌)するんで(🧔)は、自治とは言えませ(🐦)んか(🤭)ら(🥨)ね。」
やがて、最後のひ(⏭)びき(🌓)が、澄(💾)すみわたっ(🐎)た(🎀)空に消え入る(🖼)のを待って、和(💶)尚(shàng )は侍僧じそうを呼んでたずね(🍵)た。
塾(🍒)長室の掃除(🌍)(chú )は、(〽)朝(🐿)倉先生夫(fū )妻が、空林(lí(🐷)n )庵(ān )の(🎖)掃除(chú )をすまし(🌽)た(👖)あと、給仕の河瀬かわ(🐪)せ(🌬)に手つだって(🍵)も(🚲)らっ(👬)て、自分(♿)たちの手(shǒu )で(✝)やることになっていたが、次(🙏)郎も、都合がつきさ(💿)え(👇)す(🚷)れ(💿)ば、手つだ(🚏)うこ(❎)とに(🔫)していた(🦒)のである(👳)。
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