(🕤)しかし、兄(xiōng )はおそらく(📸)道(💓)(dào )江をつれ(🔨)て来る(🤽)。い(🐛)や(🐵)、(💽)かならずつれて来る。そし(💶)て、無(🗂)意識な残酷ざんこ(✌)くさ(🦈)で自分(🍞)の痛いきずにさわろうとしている(🏎)のだ。二人はあらゆ(😓)る好意(🕠)にみちた(🏧)言(yá(🈳)n )葉を(🛹)自分にな(🌷)げかけるだろう。二(🎷)人(🏏)のむ(🚛)つ(📧)まじさを(🍑)三人にひ(👁)ろげるこ(🚈)とによって(🐡)、二(😫)人は一(🕸)そう深いよ(🧤)ろこび(🌋)を味わおう(🐪)とつとめるだ(🍙)ろう。二人はいろ(👑)いろ(🤩)と過去の思い出を語(🍝)る(🌩)にち(🎭)がいな(😵)いが(💴)、その思い(✴)出の(🎴)愉快さも不愉快さも(🌑)、三人(rén )に共通(🦂)するものとし(🚋)て語られ(🤥)るにち(🔞)がいない。自(🙈)分は、二(èr )人の(⬜)そうした無意識な残酷さにた(🔅)いして、い(⛺)ったい(🏥)どういう態度をとれ(🛢)ば(🈶)いいの(🎾)か(📪)。いや、どういう態(tài )度(⬅)をとりう(🗑)るとい(🌜)う(✔)のか。
「気(qì )がついている(🤩)なら、すぐそう(🚩)言ってくれ(🥀)たらよかり(⏹)そ(📩)うなもの(🗻)だ」と、そんな不平をもらす(➗)も(🕳)のも(🚛)あった。また(🐕)中には、「先(xiān )生(shēng )は要す(🤙)るに指導者でなくて批評家だ」(🗑)などと、したり顔に言うものもあった。しかし日がたつにつ(🏮)れて、しだいに(🌝)かれら(📀)の間に(🏥)取りかわされ出したのは、「(📃)ひ(🌗)ま(🙄)なようで、(🔍)いやに忙(👧)(máng )いそがしい(🎧)」とか(🎱)、「しまりがないよ(🕶)うで、変に(🤑)きびしい(🥜)」とか(🔹)、(🎅)そういったちぐはぐな気(qì )持ちをあらわす言葉だっ(💔)た。
そのあと、就寝(🌋)前(qián )の行(🌙)事として、最初の静坐(🏢)せいざ(⌚)が(🐬)はじまった(🔷)。塾(🥦)生たちは、各(🆒)室ごとに、き(🍉)ちんと縦(🙌)たてにならび、朝倉先(➕)生の指(zhǐ(🎢) )導(💼)にしたがってその姿勢をとっ(🏉)た。
「君(jun1 )自身は(🛅)どう思(😢)う? 私(sī )の意見より、まず君(jun1 )自身の意(yì )見(🏋)から(🗣)ききたいね。」(🏄)
「ぼくは(🚭)、むろん、(📹)いけないと思(sī )いま(㊙)す。」
「妙みょうなもんだね(🤓)、選挙(jǔ )なんて。」
次郎は(📆)大河(🍞)の横(🔐)(héng )顔(🔰)を見つめて(✳)、ちょっとの間(💙)(jiā(👱)n )だまりこんでいたが、(⏱)ふと、何か思(🏐)いついたように(😁)、
(🌚)道(dào )江(jiāng )と(🛄)いう一女性が、間(🦀)もなく(🎆)、自(⛏)(zì(📥) )分の目(mù(🚹) )のまえに現(xiàn )われる(🧠)という小さなでき(😕)こ(🏵)との予想(xiǎng )、(💨)―(😩)―大(🔤)きな人間(🌱)社会(huì )の運(🔖)行うんこうの(🎓)中では、まった(⛎)くどうで(❎)もいいような、(🐊)そうし(⛎)た小さ(😕)な(🔲)でき(🐕)ごとの予想(xiǎng )よそうが、(🚝)ど(🔍)う(👂)してこ(🕓)れほど(🈁)ま(🌊)でに自(🔚)分を(👩)ま(🎗)ご(💛)つか(🏄)せ、自分(🚨)の不断(duà(🛳)n )の(🌹)心の修練を無(👂)力にす(🍝)る(🏹)のか。どう(🏙)して、現在友愛(👯)塾(shú )におお(🆑)いかぶさっている深刻な問題以上(shàng )に、(🈴)自分の心をな(💗)やま(🌨)すのか(🔆)。女性とは(💼)、(🌆)恋愛れんあいとは、いったい何だ(🗽)ろう。そ(🍓)れ(🕖)は、こ(🆗)れまで(🥢)自分(🔭)(fè(🔈)n )が考えて来た人(🥄)間生活(🕸)の(🏏)秩序とは、全(🚧)く次元(🚀)の(🛹)ちがった秩(😇)序に属するものだろう(🐖)か。
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