「そう(🙍)言(yán )えば、奥さ(👥)んは(🤖)お幾つです(🥌)。女(🤜)の方(fā(🍜)ng )の年(😠)齢(🐻)(líng )としというものは、よく分ら(🦎)ないもので(🤙)すネ(📆)」
休みの(🤚)時間毎(👚)に、高瀬は(🕊)窓へ(🔣)行(🚾)った。極(😕)く幼少お(💯)さない時の記憶が彼の胸に浮んで来た。彼は自分(fèn )も(🌋)また(🌩)髪を長くし、手造(zào )りにした藁わらの草(cǎ(🤴)o )履(lǚ(🅿) )を穿いていたような田舎(🌦)の(😥)少年(niá(🦎)n )で(🥕)あったことを思(🚔)出(🤺)(chū )した。河(🃏)へ抄す(🍆)くいに行った鰍(qiū )かじかを思出した。榎(jiǎ )えの樹(🐎)きの下で橿鳥かしど(🛳)り(🚠)が落して行った青い斑ふ(⛓)の入った羽を拾(shí )ったこ(🧔)とを思出(🧓)した。栗(lì )の樹に居た虫(〽)(chóng )を思(🔧)出(chū )し(🔟)た。その(🏔)虫を踏み潰(kuì )つぶし(💳)て、緑色に(🌥)流(🎞)(liú )れる血(👕)(xuè(🚭) )から糸を取り、酢すに漬け、引(yǐ(🐲)n )き延ばし、(🍷)乾し固め、そ(🕓)れで魚を釣ったことを思(sī )出した。彼は又、生きた(📟)蛙を捕(🚅)(bǔ )つか(🔬)ま(⛽)えて(🙌)、皮を剥は(🌀)ぎ、(⛩)逆(🌄)さに(🤫)棒(💶)に差(chà(💮) )し、(🦃)蛙(wā )の肉の(🙉)一片ひときれ(🏳)に紙を(🌧)添えて餌えさを(👲)さがしに(🌙)来る蜂はち(🤷)に与え、そ(🛐)んな(📖)ことを(♑)して蜂の(🥫)巣(cháo )の在所ありかを知ったこと(🛑)を思(😋)出(👳)した。彼(bǐ )は都会(🕋)の人の(🐛)知らない蜂(🍌)の(🐛)子のよ(🌧)うな(🏅)も(🎥)のを好んで(👡)食った(🖇)ばかりでなく、田圃側に葉を垂れている「すいこぎ」(🐯)、虎杖いた(💁)どり(💼)、それから「すい(🐂)葉」とい(〰)う木の葉で食べら(🕛)れるのを(🦕)生でムシャムシャ食(💱)ったことを思出(🏞)(chū(🔨) )した。
(🥎)先生が庭(🎁)を(🤥)廻って(🦔)来た(🏪)。町の方に(🔋)見つけ(🛺)た借(🖋)家へ案(🔗)内しよう、という先生に随(suí )いて、高瀬はやがてこの(⌛)屋(🎶)敷(🛒)(fū )を出た。
「(👦)広岡(gāng )先生の御国(🦉)はどちら(🐍)なんで(🍛)すか(🐺)」と高瀬が聞(🌽)いた。
最早(zǎo )青(qīng )年とも(💷)言(😉)えなか(♿)った。若(✍)(ruò(🍣) )い細(🍴)君を迎(yí(♐)ng )えて竈(zào )かまど(💏)を持った人(😀)(rén )だ。し(💂)ばらく高瀬は畠側の(💤)石に(🆖)腰掛(guà )け(🐎)て(🎒)、その知人し(🏾)りびとの畠を打つの(👯)を見ていた。
「そこはあ(🖲)まり端(duān )近(jìn )です。ま(🥁)あ奥の方へ御通りな(📣)すって(💞)―(🔳)―(📮)」
と口々(😃)に言い騒(sāo )いでい(♈)る生徒の前で、(😴)学(🈲)(xué )士は身を(🔵)反(fǎn )そらして(🕤)、螫されまいと(🚶)する様子をした。蜂はコ(🍂)ップの中へ(🚥)押(yā )し入(rù )れられ(👂)た。それを(🌕)見た(🌿)生(🔥)徒等(dě(🅰)ng )は意味(wèi )も(🏦)なく笑った。「死(🔙)んだ(🤤)、死(🦌)ん(😅)だ」と言う(⚾)もの(😕)もあれ(👢)ば(🔣)、「弱い奴」と言(yá(🍉)n )うも(👟)の(🦔)も有っ(😕)た。蜂は真理を証するかの(👩)よ(🈺)うに、コ(🛵)ップの中でグルグ(🚈)ル廻(🌭)って、身を悶(mèn )も(👑)だえて、死(🏥)んだ。
七月(➖)(yuè )に入って、(📵)広岡(🛏)理学(🍟)士は荒(huāng )町裏(⌛)の(🤞)家の(😞)方(🐎)で高(👩)瀬を待受けた。高瀬(⛲)(lài )の住む町から(💆)もさ程(chéng )離(🗼)れていない(🛡)と(🕧)ころで、細い(💈)坂(bǎ(🎬)n )道を一つ上(🎱)れ(🤑)ば(💇)体操教師の家(😩)(jiā )の鍛(duàn )冶か(🐝)じ(🔣)屋(wū )の店頭みせさきへ出られる。高い白(bá(👴)i )壁の蔵が並んだ石(shí )垣(🥇)の下に(📸)接して、(🐑)竹(zhú )薮たけやぶや水の流に取囲(👂)とりまかれた位(wè(🛩)i )置(zhì )に(⛵)ある。田(😨)圃たんぼに近(jìn )いだけに、湿気深(shēn )い。
こ(🍱)の教員(🥟)室の空気の中で(⬆)、広岡(gā(🙈)ng )先生は由緒いわれの(🥇)ありそ(🎵)うな古い彫のある(🧕)銀(yí(🌭)n )煙管ぎ(🦎)ん(🛫)ぎせる(🎴)の音(yīn )をポ(🎎)ンポン(💉)響かせた。高瀬は癖(📣)のよ(🆕)う(😌)に肩を動(👷)ゆすっ(🏍)て、甘(🛌)そう(🖇)に(📒)煙草(cǎo )を燻(🚧)くゆら(🍕)し(🏏)て、楼階(🏳)(jiē )はしご(🐯)だんを降(🛃)りて(🍔)は生徒を教(🌱)えに行った。
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