わたしは一(yī )人(🏅)の(💢)古着(zhe )屋さ(📑)んを知っていました。この古(🍠)着屋さんは美濃みのの(🔚)国から出(chū )てきた人ですが、明治学院にかよっているわたしの学生(shēng )時代(📸)に、くつ屋をしてい(🌇)まして、編み上げのく(👾)つを(😋)一(yī )足造って(📚)くれました。それから(🍧)わたしも懇意になっ(😎)た(🐠)人です。
この人は(🚕)本名(míng )を(🉐)お(🕸)嘉志かしさんといい、横(🃏)浜フエリス女学(🛸)校を早く卒(zú(🐛) )業(yè(🐾) )して(😯)、巌本(📨)いわもとさ(🎸)んに(♏)か(🎞)たづい(👿)た人です(🔊)が、そ(🏺)の学才(cái )と(👕)人(🥇)がらとはむ(🏜)かし(❇)を知っているも(🔥)のに(🔐)惜(📣)しまれたばかり(🚲)で(🏮)なく、お嘉志(🛌)さ(🔥)んの(🧕)だんな(😛)さ(🏀)ん(👅)はまた当時(🤯)明治女学校(xià(🛥)o )の校長(zhǎng )でもあり女学雑誌(zhì(🛑) )社(🔜)の(🖕)社(shè )長でも(🏋)ありまして(🔣)、『(🔘)女学(xué )雑誌』(👱)と『評論』の二雑(👓)誌(zhì )を(🥫)出していましたから(🐚)、学(🥕)校(🎾)(xiào )や雑(🚉)誌(🚲)(zhì )に関(wān )係のあ(🎼)る(🔱)男女の人(💾)たちま(🔌)でが新し(🏡)い墓(🦉)じるし(📑)のまわり(✊)に集(🚟)まりました(💠)。
この(🚭)人は(🐿)本名をお嘉志かしさんといい、横浜フエリス(⛓)女(❄)学校(xiào )を(📮)早く卒業して、(❌)巌本(📁)いわも(🆕)と(🍚)さ(⚓)んにか(🍍)たづいた人です(💣)が、その学才(cá(🧜)i )と人がらとはむか(🐑)しを知っているものに惜しまれ(🔊)た(💪)ばか(🎟)り(👼)でなく、お嘉(🛃)志(zhì )さ(🙁)んの(🚏)だ(🐫)んなさんはまた(🛴)当時明治女(nǚ )学校の校長(😫)で(🥒)も(🕉)あり女学雑誌(zhì(👍) )社の社(🚷)長でもあ(🎰)りまして、『女(😓)学雑(🍻)誌』と(🌐)『評論』の(🌒)二(èr )雑誌(🔢)を出(🏰)し(🗣)ていました(🗝)から、学校(xiào )や(🥥)雑誌に関(👪)係のあ(🥈)る男女の人たちまでが新しい墓じるしのまわりに集(jí )ま(🈺)りました。
ある(✴)お友(🧡)だちは年若(🍓)(ruò(👃) )ながら判断というものの(🔖)力に富(🎵)み(💭)、(🔓)あ(🤓)るお(🔉)友(⛽)(yǒu )だち(💂)は思(sī )いやりに深く、また、あるお友だちは(🔅)心(xīn )の持ち方もよかったもの(🚊)ですから、なにほどわたし(🧣)は自(😟)分のまわりに(💤)ある(🌐)人た(🈴)ち(🗼)から教(🔔)(jiāo )えられたか知(zhī )れません。
石山から鳥(🌝)居(🌄)川村(cūn )までは八町ほどで(🤬)す。たず(🎼)ね(🔅)て行って(👈)みますと、ささやかな店座敷みせ(👒)ざしき(😤)には(🌵)う(♈)わさにきいた鎌かまの類がならべてありま(📠)す。土(😎)(tǔ(🤡) )間のところには(🏔)ふ(🧟)いごなどの道具が置いてあります。暑(shǔ )い日では(🤧)ありま(📬)し(🚙)た(🌑)が、(🥄)古びたじゅ(🎥)ば(🧘)ん一枚(🌟)で裏口(🎸)の木戸の(🥨)ほうから(🐏)出(🍀)(chū )て来た六十歳あま(🈸)りの隠居(👿)さんがありました。この人が来助(zhù )老(lǎo )人(rén )でした。この(🌬)世(shì )の雨や風(🤫)に(🦐)もまれ(📞)て来(🖌)た(🥚)ようなその(😏)額(🅰)つきを(🧝)見たばか(👃)りでも、(🤓)ただの鍛(duàn )冶屋の隠(yǐ(🆖)n )居さん(🤙)でな(👌)いことがわかります。
(👀)涼し(🤓)そうなもの、方壺山人ほうこさんじんのはすの葉の(💆)かさ。
「いえ(🐭)、それ(🕑)は(🔄)お前(🤚)さ(🔣)まの覚(jiào )えち(🌋)がいで(🎡)しょう。お前さまの言(🈳)うのは(🍲)、たぶん(♿)、おれ(🦈)の親(qīn )ざるのことでしょう。おれ(🚤)もあの親ざ(👜)ると同(tó(🎖)ng )じように、長いことこ(💪)の棧橋(🤖)に暮ら(🤕)してい(📓)ま(😑)す(♑)。おれ(🙃)は(🌭)ちいさい(👳)時分からこの木(mù )曾(céng )川(🏬)の音をきいていますが、いくら聞いて(💂)もあきないのは(🌪)、水の声ですよ。」
わたしはうずらの(♐)ように小さくなって、雪(xuě )のふりうず(📋)め(🌾)る山(🥘)里(🔣)の(💶)家(🔭)(jiā(🏮) )の窓で(🎽)よく本を開(🍿)きま(🔵)した。軒ばのつららは剣(🏋)つるぎのよ(🚣)うだとも言ってみ(🎳)た(🎑)く、そ(🎙)の(🧒)長さは(〽)二(🤲)尺(chǐ )にも三(🌵)尺に(😇)も及(🥐)(jí )びます。最初の一(yī )冬はわ(🕜)たしもこごえ死(sǐ )ぬかと思(🙁)うほど、おおげさ(✨)に言(🐊)(yán )え(💃)ばそんなに寒く思いま(🌞)し(🍺)た(♏)が、でも一年暮(mù )ら(🐔)し(🌲)、(🥂)二(🏈)年(🕓)暮ら(🎴)しするう(🚀)ち(🚟)に、ずっとわたしのからだに(🎧)は「抵抗力」というもの(🌁)が出てきました。わたしはき(📇)びしい寒さを恐れないで(🏦)、塩の(🕤)ような雪が飛んで(👛)くる中を走(😹)り回り(🐶)、山国の冬(dōng )の楽(🍌)しさ(📯)を知(📉)(zhī )るよう(⏯)に(🎙)なりました。わたしの教える学生たちは町に住むものばか(🥌)り(🌒)でなく、かな(🅿)り遠く(🔅)の村から学び(🀄)に来る(📖)農(📵)家の子(zǐ(🕺) )弟もあり(📸)ました(🗾)が、それら(🌞)の青(♿)年は一里(lǐ )も(🍽)二(è(❄)r )里もある雪道を(🚡)毎(🛅)日平気でかよ(🏏)っていま(💋)した(👞)。
長いもの、(🍑)仙台せ(🎂)んだい地方に伝(🏫)(yú(⛱)n )わ(💴)っ(🧗)てきた「さんさしぐれ(🎹)」の古い歌の節。
栗本(běn )先(🐎)生の長い生涯しょうが(🍰)いにとって、この函館時(shí(🆎) )代の六年(nián )はい(🦕)いした(🍧)くの(🍪)時でありましたろ(🔮)う。わたしが皆さんに(🐎)お(🎅)話し(🙄)した(🏜)い(🌀)と思(🔋)うのも、そこですよ。先(xiān )生の函館(🅰)時代(💙)はずいぶんさみしかったよ(😢)うですが、しかし(💎)その六年の間(✋)に先生が(🈂)いろ(📜)いろ(🆓)やって(🙈)みたことは、そ(🎞)れか(👭)ら江戸(🌰)えどに出(🔀)てもっと大きな舞台へ乗り出して行っ(😵)た時の役に立ちました。病(🚓)院(yuàn )や医(🌛)(yī )学所(suǒ(👂) )を建(jiàn )てたことでも、(🍝)薬(yào )草(👣)園を(♟)開いたこ(🤸)とで(👳)も、木の苗(miáo )を移(yí )し植えたことでも(📹)、牧畜(chù )養蚕(🏎)疏水(👟)工事(shì )の監(🤯)督(dū )でも(🦂)、(🤗)何一(🏇)つむだになる(🅱)ものはなくて、そ(🏕)れがなにかしら(💏)ほか(🕉)の仕事をする時(shí(🏀) )の役(🥒)に立ちました。どう(🌊)でしょう、先生(🔨)は自分のしくじりまでも役に立(🍵)てることを知(🎂)(zhī )っていましたよ(🛬)。こ(💷)れこそほん(⛪)とうの「経験」と(🧘)いう(🦀)もの(🐰)で(🐄)しょう。
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