「私(🔐)も小諸(🐁)へ来まし(👹)てから、いく(🌖)ら(🌷)かお酒が(🐳)飲(yǐn )めるよ(🐘)うに成(🏼)りまし(🎡)た(🌳)」
「一寸気が着かないでしょう。これにはそ(🔣)もそも(🏊)歴(👾)史がある――ベエスの記(jì )念でサ」(🆕)
と口々に言い騒(🎠)いでいる生(shēng )徒の前で、学(⤵)士は身を(🗒)反そらし(🥐)て(👡)、螫(shì )されまいとする様(🔣)子(🚣)をし(✍)た。蜂(fē(🔗)ng )は(😉)コップの中へ押(yā(🕧) )し入れられた。それを見た(🍭)生徒等は意味(wèi )もなく笑った。「死んだ、死んだ」と言うもの(🎮)も(🍎)あ(🏳)れば、「弱い奴(nú(🥫) )」と言(yán )うもの(📞)も有った。蜂は真理を証するかのよ(🍌)うに、コップ(🤜)の中でグルグル(🥢)廻って、身を悶もだ(♋)え(🍹)て、(👔)死ん(♓)だ。
二人が塵(🤝)払はたきの(🤙)音(yī(🦌)n )のする(🚂)窓の(🎟)外を(🧔)通っ(👢)た時(⛺)は、岩間(🌞)に咲(xiào )く木瓜ぼけ(🧘)のように紅(🎋)い女の(🔔)顔が玻(😤)璃(🎚)ガ(🎂)ラスの内から(🔌)映っていた。
「一(⏳)(yī )寸、今、他(tā(🐨) )に貸すような家(jiā )も見(🤣)(jiàn )当(dā(🧢)ng )りませ(📔)ん……妙(🚺)(miào )なもので(🌕)、これ(🌵)で壁でも(⚡)張って、畳で(🧝)も(👒)入替えて御覧なさい、(⛏)どうにか(⏫)住めるように(👜)成るもんです(🍢)よ(🥜)」
ある日、高(gā(🖐)o )瀬は受持(chí )の授業を終って(🐗)、学士の教(jiāo )室の側(〽)を通った。学(⛄)士(🆙)(shì )も日課(💿)を済ま(🚹)し(🕶)たところであっ(👓)た(🧠)が、ま(🦇)だ机(jī(👓) )の前に立って何(🎫)か生(🗄)(shēng )徒(tú )に説明(míng )して(🌁)いた。机の上には(👗)大理(lǐ(🖋) )石(🍟)の屑(🕚)くず、塩酸の壜び(🏫)ん、コ(😬)ッ(🔴)プなど(🏞)が置(zhì )い(🐐)てあった。蝋燭ろうそくの(📴)火(huǒ(🌪) )も燃えて(🏝)いた(👑)。学士は手にし(🤥)たコップをすこし傾か(✂)しげて見(🥍)せ(🥛)た。炭素がその(🗻)玻(👀)璃板(🚕)ガラスいたの間から流(liú )れ(🎛)ると、蝋(là )燭(zhú )の火(😂)は水(shuǐ )を注(🔱)(zhù )ぎ掛けら(♉)れたように(🏢)消えた。
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