「は(😍)じめか(🚚)ら、(🐫)自(😲)(zì )分(🐃)(fèn )が室(🏾)長(zhǎng )だときめて(👍)かかって(🗺)いるんだから、かなわないよ。」
「(🤽)起きだしたようです。もうだい(⛎)じょ(👘)うぶですよ。」
「なるほど。……ふん。……(👨)そうい(⏳)うものですかね。…(♌)…ある(🖐)いはそうかもしれ(🌐)ない。」
と、次(💃)(cì )郎は笑いなが(🚱)ら、
「(🖲)もっと考(🌊)える?(🥛) (🌐)ふむ。腑(📮)ふに落(😰)(luò )ち(🎽)なければ、腑に落(❇)ちる(🔡)まで考(kǎo )えるよりないだろう。自分(🚈)で考えないで、(🛡)人の言(🆎)(yán )うことをうのみにする(🥏)生活なんて、まるで意味がないからね。」
やが(🔘)て朝食の時間になった。次郎は箸はしをにぎ(🉐)っている(⛱)間も、ときどき眼(🌫)(yǎn )を(🍝)つぶって、(✔)何か(🧒)考えるふうだった。
かれ(🍥)は、むろん、そのこ(🤳)とに(🌱)気がついて(💻)いた。しかし、べつに気をく(🤓)さ(🔙)らして(🥑)はいなかった(🍑)。毎回開(kāi )塾の当初(chū )は(🚄)そ(🛅)うだ(🛠)っ(🌘)た(🔚)し、(👹)時刻どおり(🕐)に板木が鳴るこ(🍤)とさえ珍(🖌)めずらしかったので、(🍱)今朝の板木(mù )当番の正確さ(🌘)だ(💄)けでも(🐯)上できだぐ(🅿)らいに(🥊)思っていた(🥋)の(🥃)である(💳)。
「板木を打つ(🌹)のは、も(🎬)うこれで(💟)おし(📜)まい(🛃)に(⛩)し(📭)まし(🖲)ょう。これで(👍)起きなけれ(🍨)ぼ、(🐔)ほ(🍃)っと(🌽)くほう(📧)が(🤟)い(📎)いんで(📤)す。」
「出(🗨)してく(🎸)だすってもい(🍫)いじ(🍤)ゃあ(🕷)りま(👌)せんか。」
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