日本《オナニー かぶれ》2行目ライン
オナニー かぶれあらすじ
(㊗)こんな(🚇)ふ(😳)うで(📋)、(🌬)校内はその日じゅ(🚃)う(📟)決して(🕗)静かであった(🤕)とは(⛴)いえなかった。下級の教(jiāo )室(shì )まで(✡)が何(🌅)と(🥥)は(🔰)なしに落ちつきを失(shī )っ(🌌)ていた(🛏)。ふ(🍩)だん(🐘)なら何でもないこと(📂)にまで先生た(🚘)ち(🏙)の神経(jīng )がとがり(🕯)、先生(shē(👞)ng )たちの(🗨)神経がと(🛫)がればとがるほど、生(🍖)徒(tú )たちはそ(🗄)の(🎴)神(👠)経に(🍟)触さわってみるのを楽しむといったふうで(🏔)あった。大垣前(🥝)校長は、いつも先(xiān )生(shēng )た(❣)ちに向かって、「生徒という(🐂)もの(🕯)は、(🐊)自分(🚯)た(🔙)ちのた(🎭)めに先(xiān )生(shēng )が命をすてるまでは、その(🥅)先生を偉(🗿)い先生だとは思わないも(🍺)のだ(🐚)。それを覚悟(😉)の(🧞)上でなくて(🐅)は、真の教(👵)育(🤹)(yù(🔘) )は出(chū(🍿) )来ない。」と言っていた(🈵)が(🔘)、その意味をほんとうに理解(🌜)し(🍇)た先(xiān )生(🚥)は、朝倉(🐫)(cā(🏘)ng )先生をのぞいては、おそらく一人もいなかったろうし、今では、どの(😼)先生(🦇)にも(📍)、そんな言(🎀)葉は単に言葉とし(🤫)てでも思い出(🏆)されてい(🏜)そう(🐑)に(🔶)なかった。こうして先生たちは自分を(📔)下手に護ろうとして、一歩一(➿)歩(🐐)(bù(🍐) )と自分を生徒たちの侮辱と(🚣)嘲笑(⛑)(xià(😟)o )の(⛅)中に追いこんでいたのである。
(👬)次郎は感激(jī )と失望の(🔪)旋(💤)風せん(🏊)ぷう(🤚)の中に、やっ(🍶)と身(🥘)(shēn )をささ(😾)えてい(🏪)るだけだった(🌅)。あ(🏕)ふれて来(💖)る涙(lèi )が膝の上につっ(🤗)ぱ(📎)った(💦)腕(wàn )をすべって、まだ(🖇)らに縁(♍)(yuán )板(bǎn )をぬらした(❤)。
徹太郎は(🔓)、そう(🎈)言っ(🦂)て笑っ(😩)た。次(🌺)郎はその瞬間(jiā(💍)n )ち(😖)ょっ(😳)と(📳)固い表情になったが、すぐ自(㊙)(zì )分も笑い(🐒)なが(🍃)ら(🔴)、道(😞)江(💜)(jiāng )に代って始(🎹)終を話し(🖱)た。話しているうちに、彼(bǐ )は(🌾)自分(fèn )の言(yán )葉(✒)(yè(📒) )の調子が(🐻)次(👔)第に(💊)烈し(💒)く(🦆)な(📐)って(🈺)行くの(⛺)をどうすることも出来(lái )なかった。
道(dào )江は敏子が話し(🈲)ている間、さほど深刻な表(👎)情もして(🥍)いなかった。次郎はそれ(🔥)が物足りな(🦅)くもあり、腹立たしく(💟)もあった。彼(🐹)の家の(💰)二(😡)階で馬田と出っく(🏧)わ(🌟)した時の様子から判(🕉)断して、彼女(🍆)が馬田をひどくきらっていること(🍆)だけはた(🍗)しかである。しかし、ただ(🈴)馬田と(👝)いう人(🕔)(rén )間(jiān )をきらっ(🙇)てい(🙄)る(🛫)というだ(🎮)けではたよりな(🕧)い。こうしたことについては、女性の立(lì )場(🕠)(chǎng )から、(🥧)とりわけ純潔な処女(🦀)(nǚ )の立(👯)場(🍂)から、た(📩)えがた(⚾)いほどの(🥞)侮辱と憤(fèn )りとを感じ(🌮)な(🔨)ければなら(🎱)な(😜)いはずである。彼(🚖)に(✴)はそう思えてならない(🥧)のだ(👼)った。
「話って何(🖇)だい。」
「主(zhǔ )謀(🐿)者と見られてもいいというの(🌇)かね。」
「叔母(mǔ )さん(🏋)、はいってもいいん(🧦)で(🚊)す(🚪)か？」
「(🐱)毎日そんなことが出(🐹)来て？(🎧) (👈)千ちゃん(🤢)、きっ(🧦)と変に(🚊)思(🕗)うでしょう。」
「逃げて(🌦)さえいりゃあ(🦔)、いい(🧢)とい(🕋)う気(🤛)(qì )な(🍜)んだな(⏱)。」(🚎)
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《オナニー かぶれ》関連作品
日本週次チャート