行って(🚽)も行(háng )って(🏺)も(🎄)遠(yuǎn )く(🎁)なるもの、(📪)木曾(🎁)きその園原その(☝)はら(🔜)の里とい(🤢)うところのははき木(🏚)ぎ。これはわ(🏑)た(🌹)しの郷(📉)里く(🕍)に(✖)の(🏡)ほう(🔅)に残っている古(gǔ )い言い(😊)伝えです。
ほ(🔀)んとに(✈)、仙台(tái )の(❣)一年はよか(🆗)った。わたしのようなも(💶)のにも、(🕡)そんな朝が(🏴)来ました(🛷)。その一年の間ほど本(běn )のよく読(dú )めた時(shí )もありません。どうしてこんなこ(😓)とをお話(📤)しするかと言いますに、自分(fè(🕳)n )のよろこ(💘)びとしたことを(🤛)皆さんにも分(🤢)けたいと(😟)思うか(🌎)らで(🛂)す(🤔)。そ(🍥)れに(🕹)は待っ(💥)て(🗓)いて(😼)くださることです。新(🧖)しい太(tài )陽は、(😓)き(🚬)っと(🐀)皆さんのなか(🧓)にも(💃)登(🙄)ってく(🦌)る(👉)でしょう(🌙)。
上(🙂)(shà(🍝)ng )京後の(💲)来助(zhù )老(❣)人(ré(🧗)n )が仕事場は芝(zhī )の高輪たかなわにできまし(🥣)たから、(🐄)今度(🤑)は(🥨)わたしのほ(🙌)うからたずねて行(🌁)ったことがあります。一人の(🎋)お(🐉)弟(dì )子(🌹)を(📢)養(🧔)子(zǐ(🧕) )にして(🚰)、い(🧝)い相槌(🛢)あいづちができましたとわたし(🎊)に言(🈶)ってみせるのも、(🚷)そこでした。当時の刀(🐰)鍛冶として(🛺)も、老(🍡)人は一番年(🏕)長者だそうでしたが、いい刀を打(🍬)つものがだんだんなくなり(📎)ますから(🥘)、(🕝)今のうち(💘)に(🤠)学校を造っておき(🛢)たい、そして刀(dāo )鍛冶(🏩)を育てたいとの(🔤)話があった(🎥)のも、そこ(🐻)でした(🌧)。老人はまた、(💊)一枚(méi )の厚い鉄(⛴)板をわ(👗)たしの前に取(🐂)り(⏱)出してきて見(jiàn )せました。それは日(💼)清(🕤)戦(🧛)(zhàn )争の(🐎)かたみでした。敵弾を受(shòu )けた軍(🎪)艦(jiàn )の(🧠)一部をあとで修繕するおりに切(qiē )り取(qǔ )ったも(🔐)の(👐)でし(🚚)た(🔍)。海(〽)戦(⭕)の記念と(🌤)して(👦)、(🚟)ある海軍将校から一(yī )ふりの(🎄)短刀(dāo )をその(🕉)鉄板で作ってくれと頼(⏪)(lài )まれたとの話(huà )もその時に出ました。おそらく来助(⏩)老(🛐)(lǎ(🧝)o )人のように、一生を刀(🏛)の道(dà(🛵)o )に(✡)ささげつくして、(📄)こ(💞)の世を歩めば歩(bù )む(🔢)ほど明るいところへ(📙)出(✊)て(🧤)行った(🙇)刀鍛(⚽)冶もまれでしょう。
「どう(💕)ぞ、(🚷)また来年もよろし(🚥)く。」
「(🥀)お前(👜)さんもたっし(🔑)ゃでしたか。」
どう(🌪)し(🎌)て(👀)わ(⛳)たしがこんな刀鍛冶(🔑)を(🏇)知(🍋)る(🌫)よう(👖)に(⛑)なりましたか、(♟)まずそ(❕)の(💻)ことからお(🔙)話し(👘)しまし(🎧)ょう。
新(🧀)規、新規、見(💁)るもの(☕)聞(🐜)くも(🏽)の(🥫)わたし(🖼)には新規なことばかり(😑)。第一(yī )、自分のつとめ(🙉)に通う小(💸)諸義(😪)塾(shú )ま(🔢)でが、まだようやく形の整(🚲)いか(🏞)けたばかりのような(🥌)新(🎇)規な学校(xiào )でした(🚔)。しかし、その(🚯)義塾(shú )の二(🦅)(èr )階(jiē )の教(jiāo )室か(🦈)ら(📤)、遠(yuǎn )く蓼(🖋)(liǎo )科たで(🚲)しなの山(shān )つづ(🚨)きの見(🌰)える窓のところへ(👯)行って、そこか(🏗)ら信州南佐久(jiǔ )みなみさくの奥のほう(🔹)の高(👒)原地(dì )なぞを(🦄)望(🥤)むたびに、わたしはようやくの(🛐)こ(🎳)と(🐠)で静(jìng )か(🏃)に勉(miǎn )強のできる(⚫)いな(💻)かに、もう一度(🏰)(dù )自分の(🌀)身(⏰)を置いたように思いま(🔵)した。その窓の近くには、小諸(✴)の士族屋(🖨)敷の一部の(😂)草屋(wū )根(gēn )も見え、ところどころ(🐭)には柳(liǔ )のこずえの薄く青みがかったのもあり、ちょうどわたし(🍍)が出かけて(🍯)行(háng )った(🚰)ころはおそい春がよ(😘)うやく浅間のふもと(😊)に近づいてき(🕯)た時(shí )分(fèn )で(📣)した。たとえ(🛹)学(🤰)舎は小さく(🚿)とも、わたし(🎂)はほかの先(🧠)生が(🎬)たととも(🍀)に働くこ(🍴)と(🏪)を(⏬)楽しく考えまし(🎗)た。
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