次郎(🌥)は愉快(kuài )ゆ(🐪)かいそうに笑って、事(shì )務室(shì )にはいり、すぐ掃除そう(🌳)じをはじめたが、そ(📄)の時になって、(🚘)大(🛐)河のにっと笑った顔と、(🛰)そのあとで言(🌒)った言(📃)葉(🕗)とが、変に心にひっかかり(🌜)だした(🍠)。
消(🍄)燈(dēng )まで、(🗼)これといってとりたてていうほど(🚋)の(📦)変(biàn )わったこ(🍲)ともなかった。しか(🧟)し、大(dà )河無(wú )門(🔥)が、(😗)かれ自(😨)身の(⚾)希望に反して、あまりに(🌜)も早くその存在(✳)を認(rèn )め(💬)られ、み(🏪)んなの注目(🍡)の的になったとい(🗑)うことは、(☔)この塾(✊)に(🌧)と(🔥)っ(🍯)て、よかれあしかれ、決(🤩)(jué )し(🦗)て小(xiǎ(🔴)o )さなできごとでは(🛰)なかったといえるであろう(🔘)。
「ほ(🦆)う(🥥)、お前か、今(🖲)朝(㊙)の鐘をつ(🗜)いたのは。……(🦎)で、どの(🏚)ような(😰)気(qì )持ちでついたのじゃな。」
次郎(〰)は愉快ゆか(🏹)いそう(🕙)に笑って(🗼)、事務室(shì )にはいり、すぐ掃除そうじをはじめ(🆖)たが(🌲)、その(🔷)時になって、大(🔦)(dà )河(hé )のに(🗯)っ(🌐)と笑(💚)っ(😧)た顔と、(📪)そ(🐽)のあと(👮)で言った(😌)言葉とが、変に心に(🛣)ひ(🛺)っ(🆘)かかりだし(🛎)た。
「ええ、それはぼくにもわかります。し(🛀)か(🤢)し、そのた(🤫)めに、大(🔒)河君が(❓)ぬれ衣(👮)ぎぬを(🐈)き(🔑)なければならないとい(🐿)う道理は(🏋)ないでしょう。ぼ(🙈)くと(🍉)しては、それがた(🌍)まら(😾)ないほ(🤴)ど心(🌎)(xīn )苦(kǔ )しい(🍮)ん(🌔)です。」
「次郎さん(💸)の(🌡)板木(🚫)の打(dǎ )ちかたには、行(háng )事(shì )の性質(zhì )や、そのと(❣)きどきの(🚙)必(🚒)(bì )要(🎗)(yà(🚽)o )で、少し(🐫)ずつちがった調(🥔)子が出(chū )ますわね(🏇)。あたしは、それがいい(🍟)と思(sī )いますの。それでこそ、(🗄)その(㊙)ときどき(🙂)の気分が出るん(😒)ですもの。板(🍡)木(🆖)(mù(🛥) )だ(😹)って、打(😰)ちか(🚐)た次第しだいでは芸術になり(📼)ます(🚎)わ(🗺)。あ(🌓)たし(🍄)、(💊)次(🗣)(cì )郎さんの板木の音(👏)を(🐂)き(🐜)いていると(🤙)、いつも(📪)そう思(👕)いますのよ。先生(📚)に(🦔)は叱(chì(🦕) )しかられるかもしれないけ(🛏)れど、(🥠)今朝の打(dǎ(🎌) )ちか(💵)た(💡)だって(🔷)、(🐁)頭(tóu )か(🍺)ぶ(🎊)せにわるい(🐵)と(🏊)ばかりいえない(🐲)んじゃ(🐊)な(🕥)いかし(💰)ら。」
か(💎)れは、(🐉)むろん(🏵)、そのことに気がついていた。し(🎓)かし、べ(🌩)つに気(🥀)をく(🚕)さ(🐷)らしてはいなかった。毎(měi )回開(kāi )塾の当(dāng )初はそ(🦂)うだっ(🈷)たし、(🍨)時刻どおりに板木が鳴(🚔)る(🏚)ことさえ珍めずらしかった(🌡)ので、今(🆗)朝の板木当(dāng )番(🕶)の正(🦋)確さだけ(🌲)でも上できだぐらいに思っていたのである。
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