何処(❔)で(⛵)教わるともな(🐂)く、(👵)鞠子は(🆔)こんなこ(🎍)とを覚えて来て、眠る前に家中(🕓)踊(📽)って歩い(🥎)た。
問を掛(🎮)けた生(🧤)徒は、つと教室を離れて、窓の外(🗨)の(👻)桃(táo )の樹(🗑)の側に(💽)姿(🔪)を顕あ(🚭)ら(👧)わ(🎏)した。
「宅(zhái )じゃこの通り朝顔狂あさがお(😣)きちが(❔)いですから、小諸へ来るが早いか直ぐに庭(tíng )中朝(📯)(chá(🛡)o )顔鉢(⏫)にしちまいまし(🛁)た―(🗝)―この棚は音さんが来(😏)て造ってく(🏦)れまし(🤦)たよ――(🆔)まあ(🤒)こんな(🛄)好(hǎo )い(😂)棚(♌)(péng )を――」(🔐)
それから(💆)二(èr )年(nián )ばかりの月(yuè )日が過(🤾)(guò )ぎた。約束(shù )の任期(qī(💒) )が(🚎)満(mǎn )ちても(🃏)高瀬(lài )は暇を貰もらって帰ろうとは言わなかった(💭)。「勉強(🥫)す(📁)るには(⬇)、(✨)田舎(💀)の方(😟)が好い」そん(🥝)な(🧀)ことを言(🆎)って、反かえ(🌘)って(😑)彼は腰を落着(zhe )けた。
(🗒)問を(🈵)掛(🐸)(guà(🤢) )けた生徒は、(🚧)つと教(🚓)室を離れて、窓の外の桃の(🗜)樹(shù(🚀) )の側(🏜)に姿を顕あら(😵)わした。
「(😰)人の家へ石など放り込みやがって―(🚰)―誰だ―(🤩)―悪戯いたずらも好い加減(jiǎn )にしろ―(🖼)―真(zhē(🐪)n )実ほ(♍)んとう(🕰)に――」(🕯)
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