塾(shú(💾) )の(🅱)庭に(🐇)ある樹(shù )木の緑(🍄)も深(shēn )い。清すず(🕛)し(🖐)そうなアカシヤの下に(🔶)は石に腰掛(😾)け(🤸)て本を(♊)開ける(📁)生(🙅)徒もある。濃い(🏥)桜の葉(yè )の(🏁)蔭(🙆)には土俵が(🏁)出来(🕒)(lá(🐽)i )て、(🔐)そこで無邪気(👙)な相撲(❓)すもう(🏹)の声が起(qǐ(👳) )る(👂)。この山の上へ来て二度七(🚥)(qī(🙃) )月をする高瀬には、学(xué )校(😔)(xiào )の窓から見える(🌩)谷や岡が余(🐵)程親し(🍜)いもの(⛸)と成(🔰)って来た(💱)。その田圃側たんぼわき(🌎)は、(🗻)高(🤥)瀬が行(🈳)っては草を(🏾)藉し(📈)き、土の臭(chòu )気にお(😞)いを嗅(xiù(🍣) )ぎ、百(bǎ(🈷)i )姓の(👔)仕(🔯)事を眺(🚴)め、畠の(🔃)中で吸う(🌍)嬰児(🐔)(é(🤔)r )あ(✋)かんぼの(🤒)乳の音(yī(⏩)n )を聞い(🦀)たりなどし(🗞)て、暇さえあれば(🆖)歩き廻(🚪)るのを楽み(🎉)とするところだ(🏜)。一度消えた(🚘)夏(xià(🍳) )らしい白い雲が復(fù )た窓(🏊)の(🔜)外へ帰(⛵)って来た。高瀬はその熱(🦉)を帯びた、陰影の多(💋)(duō(🎓) )い(🔼)雲(🚯)の形から(🐄)、青空(🎈)を(🕉)流れる(📷)遠い(😬)水(shuǐ )蒸(zhēng )気の群まで、見分(fèn )け(🏀)が(🐝)つ(🔉)く(🐣)よ(🙃)うに(🤹)成っ(🔎)た。
荒い人達のすることは高(gāo )瀬を呆あ(🍞)きれさせた。し(🎚)かしその野蛮な戯れは都会(huì )の(🏵)退屈(qū )な饒(ráo )舌おしゃべり(👝)にも勝まさって彼を悦(yuè )ばせた(🍋)。彼は(🔅)しばらくこの(🅾)地方に足を(🚪)留(liú )め、(👠)心易い先生(shēng )方(🏞)(fāng )の中で(🛰)働(dòng )いて、もっ(♌)と(⌚)もっと(🔦)素朴な百姓の(⏲)生活をよ(🐌)く知りたい(🧢)と(🚻)言(yán )っ(🖋)た。谷の(🍍)向うの谷、(🥁)山の向うの山(shā(🐉)n )に彼の心は馳はせた(🙏)。
と(👿)亭(🕌)(tí(🚄)ng )主(zhǔ )に言わ(🔉)れて、(🚎)学士(shì )は(😌)四辺(😲)(fǎn )あたり(👷)を見(jià(💋)n )廻わした。表(💥)口へ来て馬を繋つなぐ近(jìn )在の百姓もあ(😀)った。知らない旅客、荷(hé )を(🕋)負(🈲)しょった商人あき(🗯)んど(🤒)、草(cǎo )鞋(xié )掛わ(🍿)らじがけ(🔞)に紋(🚥)附羽織(zhī )を着た男などが此(cǐ(🏺) )方こ(🍥)ちら(🦂)を(🏡)覗(sì )のぞき込(rù )んでは日(rì )の(🥋)あたった往(🐾)来を通り過(guò )ぎた。
深(🔏)(shēn )い露の中(📲)で、学士(🔏)は(📻)朝(cháo )顔(💇)(yá )鉢ばち(😞)の置(🗿)並べ(🏚)てある棚の間(🍒)(jiān )をあち(😊)こ(🐒)ちと歩(bù )いて(🧥)いた。丁度学士の奥さん(🧤)は年(nián )長うえのお(📃)嬢さんを相手にして(🎎)開けひろげた勝手口で働い(🛫)ていたが、その時庭を廻って(👋)来た。
「今咲いてます(🔳)のは、ホン(🈯)の(🔛)丸咲か、牡丹ぼたん種(zhǒ(👈)ng )ぐら(♍)い(💣)なものです」と学士は高(💍)瀬に言った(🌉)。「真実ほんと(🚿)うの獅(shī(🏽) )子しし(🗻)や(🕸)手(🍷)長と成(🔲)った(♒)ら(👎)、どうしても後(🚦)(hò(🚣)u )お(🤘)くれますネ。そのうち(🏇)に一つ塾の先生(shēng )方を(🧜)御(🔇)呼び申したい……何が(📥)なくと(🔂)も皆さんに集っ(🍆)て頂いて、(🎤)これ(👶)で一杯(✨)進(jìn )あげられるようだと可い(🤱)いん(📉)ですけれど……(🙂)」
「ホウ」(🚋)と(⛄)子(❗)安(🏬)は眼(yǎn )を円くした。
高瀬(👢)も佇立(lì(🏩) )た(🈷)ちどまって、「畢(🎮)竟つまり、よく働くから、それでこう女(👽)の気象が勇(💽)健(jiàn )つよいんでしょう」
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