彼(⬛)(bǐ )は、いつ(🕰)と(💗)はなし(💖)に、そんな気がしていた(🐉)。はっ(🦄)きり意識(shí )して、そ(🔞)う(🖊)な(📲)ろう(🐜)と努めたわ(🔢)けでもなかったが、中学に入(rù )学して(🍴)以(🏀)(yǐ )来(📴)(lái )、(😪)日(🧖)一日と、(🚀)母や祖母(🍐)の問題(tí )がその深(shēn )刻(🏌)さを減(🎪)じて(🕐)行き(🍑)、このごろ(🐣)では、よほど(🙋)のこと(🎏)がないかぎり、(🍸)たいして気(🌅)にもか(☔)から(🚁)なくなって来(🍴)(lái )たので(🥅)ある(😥)。そ(🚌)れは(🛍)、たし(🏧)かに、中(zhōng )学校というものの空(👶)(kōng )気が、彼にいろ(📋)いろの新しい問題を(🤴)あ(💖)た(🎿)え、(🏯)彼の関心を、急に(🎡)家(🦀)庭以外(wài )の世界にまで拡げ(🐒)てくれた(🌇)結果に(❣)ち(🥔)がいなかった。その意味では、(🛴)中学(🏘)校とい(🕎)う(🔩)ところも、尊敬すべき先生がいるい(🐃)ないにかか(📥)わら(🙂)ず、人間を成長させる何かの魔術をもった(🏛)ところだ、といえ(📓)るであろう。
「いったい(🕎)、(🚩)何とい(🥐)うんだい、そいつ(🐷)の名は?」
何(hé )よりも彼(bǐ )がなさけな(🎰)く思ったのは、(🚞)彼(🅿)の同(🗻)級生(🍲)が(🌔)――(🎊)竜一や源次です(🤠)らも――彼と(🕜)親しくしていると(🕔)ころ(💍)を上級生に見られる(💸)と、妙にそ(🍕)わ(🔩)そわして、彼(🔁)(bǐ )のそばを離れ(🐞)よ(🌛)うとすることだった(🦊)。彼はすぐ彼(bǐ )らの気(🥐)持を見(🕠)ぬいた。そ(🔻)して心の中でひどく憤(🐤)慨し(👴)た。思(sī(✒) )いきって彼らを面(mià(🚥)n )罵してや(🌌)ろうかと思(🌭)ったことさ(🕐)え何度かあった。しかし彼はいつも(🎶)それを思い(🎫)とま(😷)った。
次(🛳)郎は大沢には答え(👣)ないで(🛋)、(🏖)恭(gōng )一(yī(🈯) )の方(fāng )を見た(👅)。そして(🏯)、
「そこで(🐆)、四年(nián )生(🌔)の責(zé )任いよいよ(💨)大(dà )な(🌺)り、だね。」
次郎の神経は敏(mǐ(🛑)n )感に動いた。
三人(rén )はそ(🏙)れか(🎻)ら、恭一(🚕)が階下から持って(🎠)来(📚)た煎(👚)餅をかじり(🥨)ながら(🛷)、いろんな話(🐹)をした。これ(🦇)といってまと(🍑)ま(🚖)った話題も(🕧)なかったが、三人(rén )と(📌)も少(🤤)しも飽いた様子(😀)が(📂)な(🍔)かっ(🕟)た。学校の(👭)話(😡)(huà(🚒) )もお(🗒)り(⛵)おり出た。しかし、次(⛵)郎(láng )は、雨天体操(cā(🤡)o )場(🧘)(chǎ(😬)ng )事件について、自分から話(🔘)し出そうとは(🦌)決し(🎄)てしなかった。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025