フェラ 動画《タツ くん 動画》2行目ライン
タツ くん 動画あらすじ
どこ(✝)ま(🦐)でも南国(guó )弁(🚮)(bià(💮)n )の(⬛)つばめは、わ(🕉)からないことばづかいでそのおいとまごいに(😹)来て、古巣に(✊)別れを告(gào )げて行きました(💟)。
木(🧡)(mù(🧘) )曾川はこの(🗄)町(dīng )の中(zhōng )央(📺)(yā(📬)ng )を流れる川です。姉(🕞)の家(jiā )の門前か(⭐)らがけ下(🌜)のほうに福(💻)島の町(⛪)(dīng )がよく見えまし(📠)て、川の(💓)瀬(🥩)の音ま(🕶)で(🚒)が手に取るように聞えています。対岸に(♏)並ぶ家(jiā )々(📌)、(🛎)お寺の(😨)屋(🖥)根(gēn )、(♍)古い屋(wū(👜) )敷の跡(💑)なぞから、深い原(🏣)生林に(🎮)つ(🌝)つ(🦑)ま(🤵)れた山(🥝)(shān )腹の(👫)地勢までが(🦖)望まれます。こんなに用(yò(🍧)ng )心(xīn )よくまと(💞)まった町のながめ(💺)の(👮)ある(⛵)ところもめ(📐)ずらしい。それを見て(🕍)も、古(🍓)いお関所を中心にして(😖)発達してきた町(🐙)だ(🏏)ということ(🦄)が(🥃)わかりますね。
(🚕)仙(⛳)台(😕)という(🉐)ところ(🙅)は(💚)城下町(📞)として発(🔆)達(👱)し(⏸)た(🚦)ところです。ここには名(🤶)高い城跡(jì )があ(🏾)りますし、古い士族(zú )屋敷の町があ(⭕)ります(⌛)し、むかしは(🔎)市が立(📮)ったろうかと思わ(💰)れる(🏃)ような辻つじがありま(👜)す。ここは(🥛)東北(🍂)のほ(💘)うの教育(😥)の(🕤)中心地(👨)(dì )です。ここにはいろい(🍖)ろな教育機関というも(💻)のがあって(🙆)、若い男女の学生(🛂)たちが(😦)集まってきていました。ここ(✈)は東北(běi )の都(🔚)会(📇)といわ(🦂)れ(🥄)るくらいの(🍿)ところで、朝(👃)晩(wǎn )の空気(⛩)からし(🚊)て東(🎮)京あたりと(👱)はだい(🍸)ぶ(🔥)違いま(🐂)す。ここ(❓)には静(jìng )か(🖥)な光線(🏗)(xiàn )がさしていまして、(🔮)学問(🏻)でもしよう(🎙)と(⚾)いうものには町全体が北向きの勉強部屋(wū )の窓のようなところです。ここは阿武隈川あぶくまがわへもそ(🥖)う遠く(🐈)なく、一里(🀄)ばかり(🐸)行(háng )けば太(🐒)平洋の岸へも(🥃)出られて(📧)、(🥘)歩(bù(🦕) )き回る場所に事(shì )を欠(📗)きません。ま(💚)あ、(💌)仙台へ着いたその晩から、思わずわたしはホッ(🛤)としま(🎖)したよ。それまで歩き(🍈)づめに(✊)歩(bù )いてほんとうの休息(xī )という(🎇)こと(🐓)も知らなかった(👶)ような(🚾)わたし(🤴)は、ようや(🚇)くの(🧣)ことで(🌒)胸一(yī(🤛) )ぱい(🐺)に(🦈)よい空気を(🐠)吸う(🚯)ことのできる宮(🤘)城野みやぎ(🔪)ののふとこ(📌)ろへ飛びこんだようなもので(🏑)した。
九 耳(🦗)の(📥)いい人(🙄)
一二 長(zhǎ(🍂)ng )いも(🕘)の
この(🀄)一夏(🤨)の(🎟)間、(📕)わた(✏)しは姉(zǐ )の(💢)口からなき父の話を(🚼)よく聞かされました(📞)。父は(🌏)熱心な子の教育(⛳)者(🐢)で、(🍄)わ(🌹)た(🎒)しも六つ七つ(🎸)のこ(😹)ろから読書(shū(⬅) )の道を父より授(shòu )けられ、十(🖍)の年に両親のひざもと(🔼)を(🌉)離れたのも(🈷)や(🤔)はり父の意見(🕹)によっての(💩)こ(📹)とでした(🧕)が、そん(👃)な子供(gòng )の時分の記憶しか自(🎤)分には(🔒)な(🥂)いものですから(⭕)、姉から(🐨)聞く父の話には初めて知るようなこともすくなくなかったのです(♑)。わたし(🚭)のきょ(😂)うだ(🦕)いの中でも、姉(🥊)は一(💂)(yī )番(💕)の父親思(💸)いでした(👓)から(🔒)ね(📪)。父は神坂(bǎn )村みさかむら(🚔)の(🏔)ほうからこの木曾福(🥏)(fú )島の町へもよく来(🌀)たらしい。この町(😲)には父が歌(👡)の友だ(🔙)ち(😃)とい(👩)う人(rén )もあったらしい。わた(👗)しは(🥢)姉の家(🍠)で、父を知っているという(💯)一(🍤)人(🧟)の老(🈯)人(⤵)にも会いました。
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