「先生(shē(🚏)ng )の(🐘)徳(dé )は高山のような(😰)ものだ。仰(yǎ(🐨)ng )げば(⛹)仰ぐほ(👍)ど高い。先生の信念(🎚)(niàn )は金(📁)石の(📓)ようなも(❣)のだ(⤵)。鑚(zuān )きれば鑚(zuān )き(🖕)るほど堅(jiān )い。捕捉(zhuō )しがた(🤵)いのは(🔉)先(xiān )生(😛)(shē(🌷)ng )の(🙂)高遠(yuǎ(❤)n )な道だ。前にあるかと思うと、たちまち後ろにある。先(xiā(⬛)n )生(🥩)は(🎾)順序を立(lì )てて、一(🍖)歩(🚽)(bù )一歩(🤡)と(🥨)わ(🚂)れわれを導(🐮)き、われわれの知識をひろめる(🌞)には(😽)各種(zhǒng )の典籍、文物制(zhì )度を(🗄)以てせられ、われわ(🔆)れの(🎻)行動を規制(🙀)するには礼を(🎇)以てせられる。私はその(💙)ご指(➕)(zhǐ(🅰) )導の精妙さ(🥄)に(🗳)魅せられて、やめ(🤢)ようとして(😊)もやめる(🧀)こ(♈)とが出(chū(🍹) )来ず(🔳)、(🗽)今日まで(🚍)私(sī )の才(cái )能(㊙)の(🔑)かぎりをつくして努力して来た(🖤)。そして今で(🌈)は、ど(🉐)うなり先(xiān )生の道の本体をはっきり眼の(🤗)前(qián )に見ること(🐝)が出(chū(🥎) )来るような気(⤵)が(🐔)する。しかし(🚋)、いざそれに追いつ(🔪)いて捉(zhuō(🚲) )えよう(💿)とする(😩)と(🐖)、(🌺)やはりど(🔻)うにもなら(🐡)ない。」(💢)
一四(sì )(一(♎)(yī(🍰) )九(😩)八(🕢))(🤟)
○ 本章については異説が多いが、孔子(🐌)の言(yá(👣)n )葉(yè )の真(🗄)意を(⛄)動かす(🎞)ほ(🍙)どのものでは(🈯)ないので、一(🛶)々述(🈯)べ(😠)ない。
二六(二三一(🍃))
○ 本章は「由らしむべし、知らしむ(🛫)べから(🔟)ず(🎖)」と(⬛)いう言(yán )葉(🐓)で広く流布(🚢)され、秘(🚏)密(mì(🗽) )専(😟)制政(zhèng )治の代表(🕴)的表現(🔼)(xiàn )であるかの如(✉)(rú )く解釈され(♊)て(🥖)い(㊗)るが(🎹)、これは(🌪)原文の「可」「不可」を(🈶)「可能」(🛡)「(🔞)不可能」(🗽)の意(yì )味にとらな(⚫)いで、「命(mìng )令」「禁止(zhǐ(🏼) )」の意(yì(🔗) )味にとつ(🔽)た(🥟)ための誤(wù )りだと私(sī )は思う。第一(yī )、孔(kǒng )子ほど教えて倦(👤)まなかつた人が、民衆の知的(de )理解(💐)を自ら(🥫)進(📋)んで禁(jìn )止しよう(🧚)とする道理はない(😎)。むし(🌯)ろ(🥛)、知的(😠)(de )理解を求(qiú )め(✍)て容(róng )易(yì(♍) )に得(🔉)(dé )られない(🧟)現実を知り、それを歎(🔡)きつつ、そ(🌾)の体験に基い(📺)て、い(🎙)よいよ徳(😄)治(zhì )主(😚)(zhǔ )義の信念(😔)(niàn )を固(gù )めた言葉として受取(♊)るべきである(🔒)。
○ 政治家(🌯)の態(🎩)度(😱)(dù )、顔色、言語(yǔ )というも(⤴)の(⏩)は(🦊)、(🤥)い(🎫)つの時代(⬛)でも(📻)共通の弊があるものらしい。
先師が匡きょ(👴)う(🥈)で遭難された時いわれた。――
「苗(miá(🕎)o )に(🔀)はな(📝)つても、花が咲かな(🦆)いものがある。花は(🔒)咲(xiào )い(📫)ても(🐅)実(🛬)を(🏎)結ばないも(🌾)のが(🥥)ある。」
二(😴)九(🌫)(二三(💤)四)
本(🦑)(běn )篇には古聖(shè(🚹)ng )賢(xián )の政(zhèng )治道を説いたものが(📔)多い。なお、孔子の言葉(❄)のほかに、曾子(🖼)の(🚪)言葉が多数集録されており、しかも目立(lì(🤜) )つ(⛔)ている(💹)。
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