「秩序を(📉)破(🕺)って、正義(🕖)がど(🔑)こにあるんだ。」
と、二(èr )人(rén )にあ(🛌)いさつして、さっさと部(bù(💊) )屋を(💴)出て(🥔)行った。恭一はすぐあとにつ(🍑)いて、階段をおりた(🛵)。そして次(🎗)郎が自分にか(🍂)え(🥎)っ(🧥)て、急(jí )いで下(xià )にお(🎻)り(🆚)た時には、大沢は(🥣)、もう、門口(😕)を出て(♐)いるところだった。
次郎は、その光景を見(jiàn )ると(🌸)、これから(😰)どうし(🔸)た(📌)ものかと考えた。も(🕴)との位置(🍼)に帰る気(🚜)には、(🚱)とてもなれなかった。かといっ(⛽)て(🥔)、(🏑)いつま(🐮)でもそのまま(🌍)立(🌬)っ(😼)て(⏱)いるわけには、なおさらいか(☔)ない。彼(bǐ )は、しばら(🍙)く(🦈)、じろ(🚵)じろと(🛅)周囲(👺)を見ま(🏐)わしていたが、(🐅)ふ(🎩)と目の(⏺)まえ(🌖)に、ふみ(👶)にじられたようになってころがっている帽子が眼についた。そ(🐐)れは、彼が(⬇)ついこ(🃏)ない(🏫)だ父(fù )に買って(🙊)もら(🌓)ったばかりの、そ(🏾)して、きのうはじめて(👟)、(🚗)組(zǔ )主任の先生に渡(dù )され(🔀)た新しい徽章(zhāng )をつけたばかり(🏄)の、彼の制(🚀)(zhì )帽(mào )だった(🤴)。
「五(🦔)年生、こわくない?(🚓)」
そ(🐛)の(🕜)間に、彼は、自(🌪)分(👰)の着(zhe )物――制服が(🏈)出来るまで和(hé )服に袴はかまだ(🎳)った――が破(👹)(pò )けて(🔩)いないかを(👐)しらべてみた。不思議にどこ(💊)にも大(⏸)した破損はなか(🕖)った(😼)。ただ(⏲)袴の右(🆕)わきに二寸(🥑)ば(🥙)かりの(👙)綻びがあるだけだ(🌮)った。時(🏯)間割をうつ(🕗)すた(🏭)めに持って(⌛)来(🐼)ていた手帳と(🛅)、父(fù )に買ってもらっ(🙄)た蟇(⬜)口とを懐に入(🎂)れてい(⏱)たが(🤓)、それらは(⏪)無事(shì )だった。
それから(🐸)あと、(👫)次(cì(🍭) )郎(láng )は(🅾)何が(🖐)何やらわからな(♓)か(⏯)った。た(🎗)だ真っ(🐃)黒(🆔)なも(🏃)のが周囲(🎳)をと(🦈)りかこみ、(🖲)そこ(🥋)から(🛍)手や足(🥉)が何本も出(chū )て、自(zì )分の(😹)からだを(🚢)前(🆔)(qián )後左右にはねとばしているような(📵)感(👝)じだった。
「そりゃあ(🐨)、知らんだ(🅿)ろう。」
「僕(🙇)は五年生(💣)に友(yǒu )達(🍥)がいくら(🧣)もあるんだが(💠)、これからい(🎳)じめな(🕓)いよう(📞)に頼んでおこ(🏷)うか(🕔)。」
「うむ(😉)、小(xiǎ(🥇)o )さい時か(⏳)ら乱暴(🦇)だったよ。し(📹)かし、この頃はそう(🛣)でもなかったん(❌)だ(👩)が……(🥒)」
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