フェラ 動画《妹 と 中出し》2行目ライン
妹 と 中出しあらすじ
(🛄)こんなふうで、校内は(👅)その日じゅう決(🌪)して(🏏)静かで(🍙)あったとはいえなか(🥣)っ(🅰)た。下級(jí )の教室(🎤)ま(🌨)でが何とはなしに(🌸)落ちつ(🤯)きを失っていた。ふだ(🥩)ん(🐆)なら何(⛺)でもないこ(🍹)と(⚪)にまで先(xiān )生た(🕡)ちの神(shén )経がとがり、先(🤱)(xiān )生(shēng )たちの(➗)神(🍎)経(💓)がと(🌅)がれば(💽)と(📄)がるほど、(📴)生(🚖)徒た(👫)ちはその神経に触(🌽)さ(🙏)わ(👢)ってみるのを楽し(🖥)むといったふうであ(😉)った(🥗)。大垣(🌹)前校長(zhǎng )は、いつ(🐑)も先生(🎠)(shēng )たちに向かって、「(📧)生徒とい(💟)うも(📄)の(👐)は、自分たち(🌆)のために先(🚾)生(👽)が命(mìng )をす(🧔)てる(😊)までは、その先(xiā(🌌)n )生を偉(🎀)い(💬)先(📛)生(shē(👆)ng )だとは(🛑)思わないものだ。それ(🥉)を覚悟の上(⚡)でなく(🎋)ては、(🐅)真(🕕)の教(🥚)育は(😋)出(🔯)来ない。」と(✒)言(yán )っていたが、その意(📊)味をほんとうに理解した先(🍒)生は、(😵)朝倉(cāng )先生(👪)をのぞいては(⚪)、お(💖)そらく一人(👛)もいな(🎂)かったろうし(🍖)、(📚)今(😿)では、(📂)どの先生(🌈)にも、そんな(🏺)言(yá(📉)n )葉は単に言葉(yè )としてでも思い出されていそ(📬)うになかっ(👃)た。こうして先(xiān )生たち(🚸)は(🕡)自(🐏)分を下手(🗺)に(🐊)護ろうとし(🥃)て、一歩(🆚)一(yī )歩(bù(🎿) )と自分を(👠)生徒(tú )たちの侮(🗂)辱と嘲(🔎)(chá(🐂)o )笑の中(zhōng )に(🎿)追いこ(🌗)んでい(🚯)たのであ(🍱)る。
「すると、馬田(tián )は(🔻)こ(🚟)のままほっ(✌)ておくつもり(🦌)ですか(🔦)。」
四人がこもごも語(📈)った(📨)ところを綜(🥍)合(🎭)する(🔑)と、こ(🤜)うである。――
校(⛽)長室(🎭)がひっそりしている(🎚)のに(👱)ひき(👤)かえて、教員(yuán )室は何とな(🍫)く(🎬)落(🕞)ちつ(🥁)きがな(😟)かった(📅)。三人(🏟)、五人(🥊)と(⬅)かたま(✴)って立ち(🦎)話(🉑)をしている(🙀)様(yà(🔵)ng )子(zǐ )が(🏏)、(📚)あけ放(😎)した(👩)窓から(🖍)、いつも生徒たちの眼(yǎn )にうつっ(🦉)た。また四(sì )年や五(👡)年の教室(🍒)に出て来る先生(🐕)(shēng )たち(🚂)の(🎧)態度にも、ふだんとかなりち(🕥)がったところ(🦅)があっ(🤜)た。いつも駄(duò(🔽) )じ(🌙)ゃ(⛳)れ(🍙)をとば(🤯)すのを得意にしている(😓)先生(shēng )がいや(🚀)にまじめだった(🏥)り、これまで教科書(shū(💞) )以(🚊)外(wài )の話なんか一(📥)度もしたこ(🚴)と(🍇)のない先生(🖨)が、とってつけ(😒)たよ(🔇)う(🕎)に(🔫)、修(👊)身めいた(💟)話(⏰)をし出(🥩)(chū )したり、ま(🚠)た中(zhōng )には、(🚱)変に(🌾)にやに(👢)やしながら、「こないだ(🌨)大垣前校長(🎆)からお手(📉)紙を(🤑)いただいてね。」と、その(😜)手紙(zhǐ )の中に書(🥤)いてあ(🍥)ったという一二の文句(🍆)を引(🏹)(yǐn )き出(📈)し(🚦)て(😢)、前校長をほめ、(🍥)自(zì )分(fèn )と前校(xiào )長の間(jiān )に(⛽)は(🌜)何(📧)(hé(⌛) )か(🦎)特(tè(🥐) )別の関係でもあったかのよ(🎅)うにほのめかしたりする先生もあった。すべてこ(🔘)ういうこ(🚤)とが何(💸)(hé(🔡) )を(🔪)説明している(🐚)かは、生(🤠)徒(🔶)た(🔜)ちにむろんわ(🤐)かりすぎるほ(💺)ど(📿)わかって(🔋)い(🎶)た。だから休(🏂)み時間にな(🏼)ると、彼らはそれを材(cái )料(💝)にして先(🍇)生たちの(🐴)品定めをす(📸)るのに忙しかった。こん(🐜)な場(🍵)(chǎng )合、(🥡)いつも奇(qí )抜な(💪)思いつきをやるので人(ré(🍌)n )気のある五年の(🏦)森川という生徒は(🧞)、四(🏃)年と五年の(⏩)各(🏜)教室をまわってその(🎆)品定めをきいてあるいて(🚌)いたが、昼休(🎚)みの時(🍹)(shí(🔽) )間(🐫)には、(🚞)もう校友会(huì )事務室(shì )の黒(hēi )板に「教員適(🗒)性審(🕔)(shěn )査採点表」というの(🔼)を書(💐)きあ(💆)げていた。校友会事(shì )務室(shì )は、生徒(👵)控(kòng )所の(🍳)横の小さな室で、間(jiān )はガ(😃)ラス(🛰)戸で仕(🎉)切ってあったので(♊)、控(💟)所からは(💝)まる見えだった。校友(🌏)会の(🚔)委(wěi )員(yuán )たち(📴)五六名が中(👉)でわ(👪)いわいさわいでいる声をききつ(🧛)けて、ふ(👑)だんは遠慮し(💠)が(🛣)ちな一(💎)二(🦌)年(nián )の生(👓)徒(tú(📜) )たち(🐭)まで(🧑)が押しよせ(🍷)て(🥩)来たが、その(💴)採点表(🔕)の左(🥄)の端には、馬(😰)賊(zéi )、(⛓)チャ(🗼)ッ(🚒)プリン、かまきり、あざらし、お(💎)でん、花王石けん、長(🆒)茄(qié )子、瓦(wǎ )煎餅、とい(🔘)ったような先(xiān )生た(🏏)ちのあだ名が(🐩)縦(💌)にな(🤢)らんでおり、それに括(👚)弧か(🕛)っこして(🍐)受持(chí )学科(kē )名が書いてあっ(💘)た。そして、その右に点数(shù )欄と備(🌠)考欄とがあっ(📽)たが、点数(👻)(shù )欄には五(🤧)点というのが一(🏉)つあるきりで、(🌛)あとはみ(🍬)な四点以下だった。零点はさす(🤼)がに一(🦅)つ(🍀)もなかった。備考(kǎo )欄(lán )には、「品(pǐn )性下(💚)劣、御殿女中の(🍻)如(🍿)し」とか、「(😬)駈落かけおち三回心中(🎓)未遂一回」(❄)と(♋)か、「野(🏇)心満々、(🐾)惜しむらくは低能」とか、「彼い(🕗)つの日(🐱)にか悔い改めん(💑)」とか、「愚鈍な(😧)るが如くにし(👴)て、最も(🍩)警(🤹)戒(🎴)(jiè )を要す」とか、そういったさまざまの文句が、いっぱい書(shū )きつめてあった。五点(diǎn )の評点をもらったのは「あざらし」先生(shē(🏋)ng )だったが、その(⏪)備考(kǎ(📐)o )欄(😓)には「性粗野にし(🧥)て稚気あり、陰険とは認(rèn )めがたし、(⤴)合否の判(pàn )定は後日会議(🈹)の結果にまつ」と(🚾)あ(😉)った(🐛)。
徹太(🍼)郎(láng )は(⬜)きき終っ(💭)て、
次(🏏)郎は、顔を真正面にむけたまま(🧀)、(♊)茶店のまえ(🍛)を(🚺)とおっ(✖)た。針金(😷)(jīn )で全(🖌)身を(🌅)しばられているような変(biàn )に固い気(🎗)持だった(🚱)。店(🌵)の中の様子はまるで見(⚪)えなかったし、馬田(🌈)がどのへんにいる(😤)かは、むろ(🧔)んわからなかった。た(🍒)だ、店先に近い水桶の底に、半透明(✍)に光っ(👣)て(🌥)沈んで(🙍)いる何(🙌)本(bě(🐶)n )かの(🚔)ところてん(🌐)が、かす(🐩)かに彼の(🕗)眼(⏯)をかすめ(❣)ただけで(🔕)あ(🌵)っ(😘)た(📽)。
「僕には(🤪)、(🎇)本(běn )田がそんな卑劣(⚓)な(🍶)男だと(✅)は思えないがね。」
「そりゃ(💄)あ(🌐)、思(⛅)うでしょう。」
しかし、彼(bǐ )は、血(xuè )書が次(🍵)(cì )郎(🥟)によって書かれたということ(🥛)を誰にも発表する気にまだなれなかった(🍔)。それは(✖)、(✝)彼の(🥂)自尊心(🌗)や競(🌇)(jì(㊗)ng )争意識が何とい(🔕)う(👧)ことなしにそれを(🌂)許(xǔ )さな(🍖)い(🕧)、とい(🏚)うだ(🙌)けで(🕙)はなかった。彼にとって大事なことは、ストラ(🦄)イ(🧠)キの場合の(🐻)こ(➿)とだった(🤴)が、万一(🏠)にも、そ(🌨)れを発(🚷)表したた(🥀)めに、次郎(láng )が捨(shě )鉢すてばちにな(😂)り(🖌)、(✴)進んで(🚌)ストライキの主導権をにぎ(🏐)るような結果に(😓)なっ(🍑)てしまっ(💈)ては、(🥛)つまらない(❔)。次(🏒)(cì )郎は徹(🤒)(chè )底的(de )にやっつけ(🤩)な(📊)ければならないが、それに(✂)は、彼をあくまでもストライキ反(🚵)(fǎn )対の立場に立(lì )た(📈)せて(🚳)おくことが必要である。最(🧦)後まで彼(🥩)を反対の立場(⛱)に立(lì(🤝) )たせておき、いよいよスト(🏠)ライキ決行とい(🏦)う場(🥍)合(🍲)に彼(🥙)が逃げを(😣)うったら、(🙋)その時(🕤)こそ血(xuè )書のことを暴露すべきだ。血(xuè )書(🍺)まで(📌)書いて人を煽(🎊)(shān )動し(😸)ておきな(🔶)がら、自(🆘)分だ(🖨)け逃(🧡)(tá(☔)o )げるとは何という(🍳)卑劣さだ！ (🗾)み(🐏)んなはそう言(yán )って彼(📋)(bǐ )を責(zé(🎷) )め(🦈)るだろう。そ(😚)れに、どんなに彼が逃(táo )げを(📋)打とうと(🔤)、学(🍀)校当局や県庁が、(☔)血(xuè )書を書いた本人(🕖)(rén )を(🎖)主謀者(zhě )と(🎖)認めないはずは(🌛)ないのだ(⛲)から、いよ(🦊)いよ(💦)面白い。――馬田の(💅)考えは頗(🏳)る念入(rù )りだった。彼(bǐ )がそ(😲)れほどまで(🎄)に(✌)次(📛)郎(🏮)に反感を持(chí(🌲) )つようになった最(🤯)も大きい原因(yīn )が(🤕)、道江にあった(🍩)ことは(😙)いうまでもない。
「やあ、いらっしゃい。……つい(⛹)でにこ(🔸)れだ(🚨)け書(shū(Ⓜ) )いてしまうから、ちょっと失敬する(📍)よ。」
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