三(〽)つボタンがはた(🥜)から口(kǒu )を(😖)出した。
三(sān )人(🗿)(rén )はそれ(💜)から(🚸)、(🎖)恭一が階下から持(chí )って来(lái )た煎餅をかじ(🏎)りながら、いろんな話をした。これといってまとまった話題(📃)(tí(🍯) )も(🕙)なか(🍲)っ(🌱)たが、三(🅰)人とも少(⛪)し(🦔)も飽いた様子(🎍)がなかった。学校の話(🥒)も(😣)おり(🧗)おり出た。しかし(🛋)、次(🚓)郎は、雨天体操場事(shì )件に(📮)ついて、自分(😸)から話し出そう(👌)とは決(jué(📅) )してしなかっ(🛢)た。
「どうせや(🌄)る以(yǐ )上は(♊)、(🐑)堂々の陣(👴)じんを張って、だ(🌯)らしのない今度(👽)の五年(nián )生を反(😵)省させるところ(🚈)まで行(háng )く(🌕)ん(🚲)だな。」
「うむ、し(🐽)かし相当(💻)(dāng )生(😍)意(yì(⏱) )気な奴には(🌤)ちがいないよ。」
「よ(🐙)せ(✝)! (🚭)そ(🎏)んな議論(🤙)をした(🐲)って、なんの役(😀)に立(lì )つん(😛)だ。」
「思うよ。だけど年とって(🗒)い(😚)るなあ(🤧)。」
「あ(📄)る(📐)とも。わ(🕦)れわれはもっと堂々たると(🏓)ころ(🔳)を見(jiàn )せて(⛲)やるさ。少(shǎo )くとも、狐の奴みたいな(😯)、へまはやらんよ(🏾)。あい(🤥)つ(⭐)、自(zì )分からわなに飛び(🔼)こ(🧡)ん(🕯)だようなもの(🔢)だからね。」
大沢(zé )は(💩)、(🍡)しかし、そう言ってしま(🍕)うと、
「だって、う(🔶)るさ(🈴)い(📡)ぜ。今(jīn )年(nián )の五年(🙅)生(🤰)には、あっさ(💸)りしない(🚊)のが(🍯)、ず(👧)いぶん(🔣)いる(🔍)ん(💤)だから(🕥)。」
(🍣)第一、(💇)入学(🚂)の当初から、五年(nián )生(🚿)の間(🌼)(jiā(🌾)n )に「生(🚟)意気な新(xī(🎢)n )入生」と(📢)して有名になっていた彼は(👧)、彼らに(🐇)鉄(🤺)拳制(🧀)(zhì )裁の口実を与え(❕)まい(🦒)として(⛏)、(👕)校内では無論の(🦖)こと、(🐆)ちょ(🕣)っと(📡)散歩に出るのにも(🙈)、始終(zhōng )頭(tóu )をつか(🚈)い、気を張っ(🐼)ていなければなら(🐒)なかっ(📮)た。「狐」(🌖)や「三(sān )つ(👀)ボタン」(Ⓜ)のような上級生に(👨)対して、卑屈ひく(🎡)つにもなら(🛳)ず、言いがかり(🐯)もつけられないよ(🏺)うにするには、次(🕴)郎(láng )の苦心も、(📑)実際並(🖋)(bì(🦌)ng )たい(🍶)ていではなかった(🖍)の(🗺)であ(👋)る。彼はちょ(😑)っ(🙃)と門口を出るのにも、(🎆)必ず(⤵)制服(fú(🤞) )制帽(mào )をつけ(🏩)て(⭐)いた。街角(jiǎ(🚛)o )で(🥉)は(🐒)、一(🎧)応四方を見渡して、五年生(🌒)の姿(zī )が見える(👄)と、(🥫)相手がどこを見ていようと、それに対してきちんと敬礼をした。む(📇)ろん、(💒)校(🍼)則(🆔)は、どん(🌂)な些(xiē )細なこ(🥜)と(🚹)でもよ(🚸)く守(shǒu )った(📩)。その(🌑)点では、人一倍細心な恭(gōng )一(yī )ですら、彼の(🍸)几(jǐ )帳面(miàn )きち(🛃)ょう(🚫)めんさをおりおり冷やかしたくらいであっ(🧗)た。その代り、彼は、今(🔞)後五年生に無法な暴行を加(🤡)えられたら、(🐺)退(tuì )学(🐚)処分の(🕺)危険(xiǎn )を(🎽)冒しても、思(sī(👘) )い(🚨)きって反抗を試みようと、固く心に誓ってい(🐠)た。彼が彼の小刀ナイ(👤)フ(♉)を(🤐)筆入に入れ(📛)ないで(📬)、いつも衣嚢(náng )かくしに入れていたのも、(🥏)実(🧠)はその(🚠)た(🤚)めだったのである(🎂)。
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