「(👽)未(wè(🌚)i )練かな。」
次郎は、動きたくなか(👲)った。しかし(🈁)、(🍰)知らん顔(🕟)を(✔)しているのも、父にすま(🍹)ないような気がし(🔛)たので(🕸)、父が梯子(zǐ )段はしごだんを降(jiàng )りき(🥒)った頃に(🈂)、(🖐)ともか(🚌)く起き上っ(😣)て、父(fù )が置(zhì )いてい(🏛)ったも(🛺)のを見(🕞)た。それは新(🐥)しい菓子折(shé )だっ(🥙)た(👠)。そ(🐏)っと蓋ふたをとってみると、中(zhō(🚮)ng )に(👷)はまだ三分(📝)の(🏅)二ほど(⏫)のカステラが残(🏙)って(⛏)いた。それにナイフが一本入(🤰)れ(🍦)てあった。
そこ(🗻)へ次郎が、ぼと(🍫)ぼとと草(🌈)履を引き(🏖)ずりながら通(🚌)りかかった。彼(bǐ(🚦) )はこの頃、仲(🕰)間(jiān )たちと(🤢)あまり(👸)遊(yóu )ばない。学校の(📌)帰(💩)りにも大ていは一(yī )人(rén )である。
最(🦁)初に声を(🎢)あ(❎)げて(⛹)泣き出した(♈)のは、お祖母さんだっ(🚽)た。誰(shuí )も彼(🛅)(bǐ )もが、その声(🦀)に誘われ(🚎)て鼻を(🏎)す(♏)すった(🎾)。
「ど(🔬)こへ行った(✴)んだい。」
次郎は(🐦)、さっき新校舎(💳)の廊(🎑)下を(⛺)、(🏉)忙(⛄)(máng )しそう(🏐)に走り(👶)まわって(✍)いた背(⤵)の低い、小倉(cāng )服を着た四十恰好の男を思いだして、あ(🐃)れが小使(shǐ )だ(😠)なと(😰)思った(🥝)。同時に、(☝)今(jī(🌄)n )まで楽し(👷)みに(🎓)してい(🔻)た新(🚋)校舎(shè )が(🕟)、急(jí )に呪のろわし(🥁)いもののように(🆒)思われ(🔏)出した。
「(📪)竜ちゃん、(🔗)帰ろう。」
「そう? お(🗄)母(mǔ )さん(🥪)は?」
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