(📝)しばらくすると、百(🎶)姓の集會らしい、變な人いきれ(😨)の臭氣でムン(👱)と(📭)した。
先きに立つて(🍗)ゐた(🔠)百(✊)姓の(🏛)二、(🈁)三人が「あツ※(感嘆符二(🕠)つ、1-8-75)」と(🐚)、一緒に叫(🤙)(jià(🧓)o )んだ。そし(🕌)て(⛷)、(♋)急に馬(🤸)(mǎ )を止(💚)めた。後(hòu )からの(🎥)馬は(🕖)、(🌴)は(🌕)ず(🙀)みを食つて(😒)、前の馬橇に(🤷)前足(🛷)(zú )を(🉐)打つた。後(hòu )から、(🥛)「どうした、どうした」「やれ/\!」皆(jiē )が馬(mǎ )橇の上(📥)でのめつたり、雪やぶ(🌚)に(🎫)とび出したりして、(👐)前(😻)を見ながら(🌾)叫んだ(📪)。
源(yuán )吉は返事(shì )も、相槌もうたず、(🕦)にゐ(🖊)た。母親(🎳)は、そ(♓)れから、聲をひそ(📳)めて、
「(✋)お前さん!」母(㊗)は(😑)びつ(✝)くりした。
片隅で、誰(shuí(🧓) )か五、六人(🤞)(rén )のものが拍手を(🍳)し(🍝)た。それにつれ(🗑)て(🌔)、集つたもの(🌆)も(🥫)、拍(pāi )手をした。が(🐔)、ぼんやりして、(🐔)だまつて拍手をす(🥎)るのを見(🐷)てゐた(🥓)のもあつた。拍手が終ると、二十(shí )五、六の(😀)がつしり(🌐)し(📜)た身體の、眉(📰)(méi )の濃い、バ(🌹)リ/(👾)\した短い頬ヒゲを(🗯)もつた石(shí )山(shān )と(🤡)い(🚡)ふ百姓(xì(🕜)ng )が教壇に上(🚫)(shàng )つた。校長先生の親類(📪)だ(👋)つ(🔼)た(🕴)。
口(kǒu )の中(📐)に手(🌭)をつツこ(🐲)んで、齒の間にはさまつてゐるの(🥩)を、(🏴)とつてゐた(🗓)丸山(shān )が、そばから口(kǒu )を入(🕗)(rù )れた。
「よし/(📑)\、うんと、そつたらごとせ(😸)。」
(✂)母親(qīn )はまだ、(🛀)とぎれ、とぎれにくど/\云(🤛)つた。
(🙏)差(🌴)配(🚇)に掛合つても結(👁)局(💢)駄目だ(👸)と(🔷)いふことが分(🌖)り、そこへもつ(♉)て行つて差配の(🌱)とつ(🕚)た傲(ào )慢(🥄)な態度のことか(📥)ら、カツ(🎁)! とした元氣で、すぐ(🔙)地主に掛(🏰)け合ふこ(⏬)とに、手(👒)はずがきめら(🛣)れてしま(💇)つ(🔃)た。校長(zhǎng )先生(🥩)の「(🦁)北(běi )海道の(🦓)宗(🚧)五郎」が時機を得(dé )て、三(sān )人(👉)も、(🦕)その(👷)大きな役(🙍)(yì )目を引(🌱)き受(😕)けるも(🐃)の(💣)が(🈚)百姓(xìng )の中か(🥍)ら出(chū )た程(📖)だ(⏰)つ(👂)た。
「昔、こつた(⚡)らご(🔒)と無(wú )かつた(🌵)んだど、本(🕯)當に、お(🛄)つか(📕)な(🛴)こ(🕋)と仕(shì )出來(🛣)すんだか。」
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