日本《エロ アニメ 制服》2行目ライン
エロ アニメ 制服あらすじ
「(🐤)打ちやめ(🏄)ると、それでかえって起き(💱)ることもあ(🍎)り(🏺)ますが(🏸)ね。」(🦕)
掃除がす(📼)っ(🍦)か(🐩)りすみ、洗(🚹)面そ(👕)の他を終(zhōng )わる(🎾)と、みん(🥦)なは広間(🍉)に集まって朝(🤨)の行(🌴)(háng )事をやることになっ(🏁)たが、そ(📄)れ(📓)までには、起床からたっぷ(👹)り四十分(⛎)ぐ(📺)らいは(🔠)か(🎲)かっていた。次郎(🕹)(láng )が、これ(🛃)ま(🐏)で毎朝、(🥞)空林庵の寝ざめに親(qīn )しんで(🛡)来(📓)た(📊)雀(què )すずめの第一声(📋)がき(💽)こえるのは(📶)、(🥛)ほ(🏳)ぼその時刻だったのである。
「そう(🐨)かね――。」
「だが、(🐌)考えてみると、な(🔛)さけな(🎄)いのは決(⤵)し(㊙)て(☔)君らだけではない。こ(😸)んなことを(🐔)言っている私自身が、今朝は、君らに対(🗽)し(🕊)て重大な(🎼)過失を犯(fàn )おか(🍿)してしま(⛪)っ(📌)たよ(🙏)うだ(🥀)。私は、さっき君ら(🏇)を非難して、平気(qì )で自(zì )分の良心を眠らせてい(🐂)る人間だと言(yán )った。また(🌊)、君らの奴隷根性がなさけな(🍛)いとさえ(🥏)言った。こ(📽)ういう言(🏕)葉(yè )は人(rén )間に対する最(📛)大の侮辱ぶじょく(🔮)の(🕓)言葉で、心に愛情をも(🍨)つものの容易に口(kǒu )にすべきこと(🏗)ではな(🥚)い。少くとも同(tóng )じ(🍗)屋根(gēn )の(🚑)下(xià(🐹) )で、一つ釜(fǔ )かまの(🐘)飯をた(🚨)べながら、こ(🍯)れから共同(tóng )生活(🚳)を(🐲)やっていこうとする人たちの間で(🗺)は、決してとりかわされてはなら(🥦)ない言葉(yè(✖) )なのだ(🦊)。しかる(⛵)に、私(sī(🛣) )は(🎆)、つ(🤑)い、自(zì(✡) )分の感(🎌)情にかられて、そ(🚪)んな言葉をつかっ(🧦)て(🌞)しまっ(⛳)た。それは、私に忍耐(🎁)心(xīn )が欠(🕍)けて(🎯)いたから(🌳)だ(🐬)。いや、(📡)君らに対する愛情が、まだ十分で(👲)なかった(🎑)から(😅)だ。私は、板(bǎn )木当(㊗)番の(🏆)乱(❤)暴(😪)な打ちか(🛠)た(🚱)を(🎰)非難(🎤)(nán )し(🛠)ながら、自分自身で、それとちっともちがわない過失を犯し(🎒)てしまった。私は、い(😆)ま(😈)、それに(🔯)気がついて、心(xī(😌)n )から(❔)恥じて(🏽)いる。同時に、私(😏)は、今日(🤮)の(🚊)私の言葉(yè(🌛) )が(🐚)、君(📬)(jun1 )ら(⛷)を強制して、(🍡)盲(🛍)(máng )従もうじ(🤷)ゅうを強(qiáng )しいる(👆)よう(📋)な結果に(🔷)ならないことを、心か(🚓)ら祈いのらずにはいら(✍)れない。……くれぐれも言(yán )っておき(🛐)たいのは(🧕)、人(ré(😙)n )間にとっ(🏪)て良(➡)心の自由(🍧)(yóu )を(➡)まもる(🚲)ほど(➰)たいせつなこと(😽)はない(👰)、とい(👹)うことだ。板木の音であれ、先生の(🕷)言(🥊)葉であれ、その(🧑)ほか(🈳)、そとから与(👟)あたえ(🔣)られた(🦒)ど(🚑)ん(🛐)な刺激しげ(🏀)きで(🤺)あれ、それがきびしいから従(😌)(cóng )う、(💚)甘あま(🚤)い(✍)から軽(🎗)ん(🎂)ず(👚)ると(💱)いうので(📼)なく、君ら自身(shēn )の良(liáng )心の自由(yóu )な判(🏂)断に訴うっ(😹)たえ、(🅱)従うべき(✈)ものに(🔙)は進んで従い、従(👣)うべからざるものには断(duàn )じ(🐻)て従(cóng )わない、(🛩)とい(📎)うよう(🐎)であ(😴)ってこそ、(🍾)君らはほんとうの人(🚧)間だ(⛰)といえるのだ。私は、愛(ài )情と(📭)忍(rěn )耐(🍬)心が足りな(🏬)い(🥃)た(🤖)めに、つい激(🐀)しい言(🎉)葉(😐)を使(shǐ )い(🙁)すぎたが、そ(🚅)れも、君ら(🍭)に、(🌦)あくまでも良(liáng )心的(😼)・自主(zhǔ )的に行動して(📸)もらいたいと願って(✝)いたからの(🐉)ことだ。私は(👱)私(💍)(sī )として十分(🌘)反(♿)省するが、どうか君らにも(🈁)、私(✂)(sī )のその気持(🌊)ちだけはくん(㊙)でも(🗣)らいたい。そして、そ(🈶)の(🛠)意(yì(😚) )味で、私の激し(🚴)す(🍬)ぎた言(🥤)(yán )葉(yè )をよ(🥅)いほうに生(shē(➰)ng )かしてもらい(📁)たい(🚁)と思う。―(🚕)―最後に、私(👟)は(📴)君(jun1 )らとともに、永(yǒng )平(píng )寺(😑)(sì )の小僧(🏔)さん(🕧)が(🛃)、礼拝らいはいしな(🏥)がら鐘をついたと(✌)いう、あの敬虔けいけんな態度の意味を(🚀)、もう(🤺)一度深く味わって、けさの私(📠)(sī )の(🎸)話(huà )を終わることにし(🏺)たい。」
(🎲)それから、ちょ(🚹)っと柱時(shí )計(⬛)をのぞき(➡)、
「(🤠)そ(🕰)の(💇)実際を、おたがいに鍛(🎋)きた(🌬)えあうのが、ここの生活だろう？」
「ええ、結局は一人(🌼)一人の問題じ(🗼)ゃな(🚤)いでしょうか。」
(👴)奕堂(táng )和(hé )尚(shàng )は聞きおわっ(⛸)て、いかにもう(🙍)れし(🛸)そ(🍀)うにうなずいた。そ(🔇)して、ま(😻)だど(🔝)こかに漂(🥚)ただ(😛)よって(🥧)いそう(🏦)な(🍸)鐘の音を追い求めるよ(🔭)うに、ふたた(🐴)びし(📦)ずかに眼(❎)をとじた。
「(🍨)郡の団長(zhǎng )なんかや(🥊)ってる(🌫)と(🌠)、(⏬)あんなふうになるもんかね(⛸)。」
(♓)そのあと、就(🚂)寝前(qián )の行事(shì )として、最初(🥑)の静坐(zuò )せいざ(🌦)がはじま(🉑)った。塾(📏)生たちは、各室ご(🌽)とに、(🌖)き(✳)ち(👲)んと縦(zǒ(🥛)ng )たてにならび(🧝)、(🍭)朝倉先(🍤)生の(🐙)指導(dǎo )に(😧)したがってその姿勢(shì )を(🎙)とった(📙)。
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