クンニ させ て くれ ないあらすじ
「もう間(🕚)もなく帰るころだ(🙅)わ。」
町はずれからは(🤖)松(sō(🏭)ng )並木(🎒)の土手が広々とした青(💮)田のなかをうねってつづいてい(🔟)る(🔡)。左は(📃)、(💱)ほ(🐛)ぼ五六間(🔍)ほどの川(👂)で、(🙇)向こう岸もやはり松並木の(♋)土(🎋)手であ(🛴)る。旧藩時(🆙)(shí )代のさる名(míng )高(🛒)い土木(💽)家が、北(běi )山(🏩)の水を(✖)町にひくため(🗃)に(❤)開鑿かいさくした水(🤖)路だそうだが、いつ(🌺)も探さ一二尺ほ(🍭)どの清(qīng )冽(😩)(liè )せいれつな(🌫)水(shuǐ )が、かなりな速度で、白(bái )砂(shā )の上を走っている。その水(shuǐ )は町に流れ入(👽)る(📠)直前(qiá(🕝)n )に直角(jiǎo )にまがって一(🏕)丁ほ(👞)ど東に流(liú )れ、もう(🚔)一度直角に南(🏇)にま(🌧)がって、(📄)町はずれの橋の下(xià(🕛) )を(✴)く(🐏)ぐ(🌁)っている(🐉)のであるが、その角のあた(🔯)りに(🥁)は(😹)、背(bèi )丈(zhàng )せたけぐら(🔭)い(🥌)の渕が出来(💎)ており、夏にな(🤕)ると、こ(🤾)のへんの子(zǐ(🐙) )供たち(🛺)は、よくそこで水(shuǐ(🏏) )をあび(🏁)る。土手(shǒu )をとお(🈵)って(😷)通(tōng )学(xué )し(✊)て(🍅)い(🧕)る中(👉)学生の(🐦)中にも、学校のかえり途には、(🐽)子(zǐ )供たちにま(⏹)じ(🍮)っ(🚃)て水(🎴)をあびて行(háng )くものが少(shǎo )くはない。次郎も(🔚)おりおり(🍡)その仲間(🌇)に加わる一(🐦)人だが(🥥)、きょうは、と(📯)く(🎸)べつ暑かっ(🍹)たに(⛴)もかかわ(❎)ら(👶)ず、そ(👣)こを見むきもしないで通りぬ(🗒)けて(🐰)しまった。それ(👐)から五六分も行くと(🅿)、一心橋という(⛺)橋が(📍)かか(🎛)っ(🍰)てお(📏)り、道をへだてて、駄菓子やところてんなどを売(✨)(mài )る小さな茶店がある。次郎は、(😝)その半(🐌)丁(dīng )ほど(🌾)手まえに来たとき(🌾)、今(📴)ま(🚽)でう(🚾)つむきがちにな(🎲)っ(🚯)ていた顔を(😸)あげて、ふと向こうを見(jiàn )た。すると、橋(📗)のたも(🛤)との大(🍣)き(💱)な(🐟)松の木かげに(🅿)、帽(👊)子をわし(🎓)づかみに(📤)して向こうむきに立(🤮)(lì )っている一人の(✨)中学生(shēng )が眼にとまっ(🤞)た。馬田である。制服(🔋)の(🔤)ボタ(🍱)ンを(🗞)す(🗡)っかり(✨)は(😟)ずして胸を(👼)はだけ(🉑)て(🍗)いるら(🍈)しく、襟(🌅)が首の両(liǎng )が(🚓)わにはね出し、腰にあて(🔖)た左手の(🐫)うし(🍏)ろに裾(🚉)がた(🛌)くれあが(🏜)っている。
「君自身で？」
家(😱)に帰(🍗)りつ(⏹)くと、すぐ(😄)彼(bǐ )は、道江(🌾)が来(lá(🏪)i )てはいな(🤫)いかと思って(👗)、鶏(🌄)舎の方まで(🏴)行ってそれとなく(🚅)彼(bǐ )女をさが(🍭)した。し(➰)か(🎙)し、来(📱)たような様子は(😉)なかっ(🤓)た。で、彼(➿)(bǐ )はすぐその足(👜)で大巻(✂)を(🌂)た(🍔)ずねた(💳)。
「千ちゃんのい(💈)たずらは、(🚘)きょうだけではないら(🐝)し(🖲)いの。」
「僕がここ(🏞)にいること(🍰)、君は知(zhī )っていたんだ(👑)ろう。」
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