「こ(🛳)の(🎦)辺は、(🤵)まるで焼石と砂ばかりのようなものでごわす。上州辺と(🌹)違っ(🤚)て碌(👪)ろくな(🐦)野菜も出来やせん」(🏟)
と高瀬は声を掛けて、母屋(📎)おもやの横(héng )手から(👑)裏(🎀)(lǐ )庭の方へ来(📪)た。
高(gāo )瀬(🏰)は歎息して(😊)奥へ行(📩)った。お島が(🧚)茶を(🎅)入れ(🏯)て夫の側(🔛)へ(❄)来た時は、彼(bǐ )は独り勉強(qiáng )部屋に坐(🐯)っ(🙊)ていた―(🅱)―何事なんにもせずに唯、(💟)坐(zuò )ってい(♋)た(⭕)。
「(🌅)誰だ」
「まだ(📷)お若(🏦)い(🙊)んですねえ」
(❌)新緑の頃(qǐng )のことで、(🔎)塾(😅)(shú )のアカ(🐝)シヤの葉(yè(🚈) )は日(🏽)(rì )にチラ(🛑)チ(📓)ラする(🎨)。薮やぶのように茂(🛹)り重なった細い枝は見上るほど高く延びた。
細(🚷)い流につ(⛴)いて行った(🧜)ところに、本町の裏手に続いた一区(qū )域がある(👧)。落葉松からまつの垣で囲(tōng )われた草葺くさ(🌍)ぶき屋根の(🐋)家が先(🚠)生(shēng )の高瀬(🕙)(lài )を連れて行(háng )っ(💬)て(🀄)見せたところだ。近(jìn )くまで(🕕)汁粉屋が借り(🌙)ていたとかで、古い穴のあい(🦎)た襖、煤すすけた(🀄)壁(⏩)、(🆕)汚れた障子などが眼につく。炬燵こ(😞)たつを切っ(👵)たあたりは畳も(🥐)焼け焦げて、紙を(💄)貼はり着(🛹)(zhe )けてあ(🎪)る(🔻)。住み荒した跡だ。
問を掛(guà(💧) )け(➕)た生徒(⛽)(tú )は、つと(🦓)教室(shì )を離(🆒)(lí )れ(🏥)て(🏉)、窓の(😊)外(wài )の桃(🔺)の樹(🚞)(shù(🐛) )の(📁)側(cè )に姿を顕(🎁)(xiǎ(🌻)n )あらわした。
と言った。そう(🥀)いう(🎗)大尉(😵)は(🍃)着物から羽(🛳)織まで惜(xī )げ(⚫)もなく筒袖にし(😧)て(🥍)、塾のために(🌖)働(💑)こうという意気込(💜)を(⏪)示(📛)(shì )して(🧠)いた。
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