校(xiào )長先生はそ(🍞)れから(🍖)しばら(🍧)くして、イガ栗頭(🙄)をゴシ(📜)/\かき(🏄)な(🛃)が(🧓)ら歸つて行つた。表をあけながら、「ウ(🤴)ツ、(🚴)寒い。」と云(yún )つて、袂(🛩)に手をひ(🚄)つ(🦂)こめ(🔄)た。戸が(😆)し(🤭)まつてからすぐ家の側(cè )で(🌉)、先生の(❔)小(🍡)便をしてゐる音がした。
「ぢや(🏛)、やるよ!」
年(nián )寄つた(🔳)百姓が上つた。――色々(🕷)説をきい(⛏)たけれども、みんな「不(🦋)義不(🥈)忠」の(👔)こ(💛)とばかり(🥀)だ、と云(yún )つた。言葉が齒(chǐ(🔑) )からもれて、一言々々の間に、シツ、シツといふ音が入つた。――地主(🐮)樣(yàng )と(🤮)自(🛢)分(📩)達は親子(zǐ(🗄) )のやう(🍍)なものだ。若いも(👬)のは、それを忘れてはならない。「いやしくも」地主樣にたてつ(🚌)く(📩)やうなことはしな(㊙)いことだ(⛄)。「畑でも取り上げら(🛵)れたらどうす(🏓)るんだ。」(🎾)―(🚤)―さ(🐅)う云(🍵)つ(🌝)た。「お父アー(🦁)ン、分つた(🚵)よ(🐕)。」と、後から叫(🌕)んだ(🎸)ものがあつた(😫)。終(🔓)つてその年寄(🔟)(jì(🚀) )が(🔘)壇を下りる(💚)と(🛃)、又ガヤ/\した。
何臺も何臺も(😲)過(🎹)ぎ(💻)て行(🛣)つた。誰(🔹)(shuí )か(🍒)ゞ源吉(jí(⛹) )の(🥫)家に言葉(🐂)をかけてゆくもの(🏔)があつた。母親は、やう(🌹)やく戸(🥧)をあけて表(🧑)へ出てみた。その時は(🖍)丁(🔅)度も(🗣)う終りさうで、鈴木の(🔲)石(shí )が、母親をみて、「や(📴)ア、お婆(🔳)さん、行(háng )えつてく(🐣)るど!」と(🏘)言葉を(👿)か(🗓)け(🏫)た。
(😠)こんな意味の手(🔲)紙だつ(😰)た。
雪(xuě )の石狩の平(🔅)原は、今(⛱)度(dù )こそ(🔼)、何處を向(🏜)いたつて、涯(🤛)しも(🔘)な(🎁)く眞(🎃)(zhēn )白に、廣がつ(🤲)て(🚍)ゐた。百姓(xì(📟)ng )家(jiā )は所(🔉)々ポツ/\と、屋根(gēn )だけ見(jiàn )せて、う(🎮)づまつてゐた。たゞ隨分離れてゐたと思つた隣家がはつきり、(🧘)聲をかけ(🛏)ら(👉)れ(🍭)る(🍪)位(wèi )に近く見えた(🐏)。空は(💝)まだ(🍗)吹雪(🖲)のあとを(👼)殘してゐる低い、暗(🍍)い雲(🚝)に覆はれて(🖋)、(🗾)そ(📈)れ(🍨)が(🧟)地平線(xiàn )の(👑)あた(⏭)りで、眞白(🕰)な地上(shà(😀)ng )と、(🚃)結び合つてゐた。そつちが今吹雪(🍥)いてゐるら(🐃)しく、眞黒になつ(🏺)て(😜)ゐた。風(fē(🦅)ng )は時々(❔)ピユ/\と(📵)音(yīn )を(✔)さして吹いた(🍕)。その度に、雪が煙(🌰)の(🧜)やうに吹き上(shàng )り、渦(wō )を卷きながら(🐤)、遠くから吹きよせ(🕴)てき(🐟)た(💴)。その渦卷がグル/(💯)\一(🤬)所(suǒ(📗) )で渦(wō )卷(juàn )いてゐ(👦)たり(🉐)、素晴らし(🕴)い早(zǎo )さで移つて行(🐹)つた(😄)り、急(🏘)に方向を變へ(🕧)たり(🈳)した。家(📑)(jiā )の角の邊(biā(🍹)n )に大きな吹き溜りが出來てゐた(🌊)。
す(👵)る(🕥)と、お(🌯)芳(🆕)の父(fù )は落着きなく、うや(🛤)む(💐)やに(💖)して、頭を自分の(🌼)手で押(yā(♟) )へ(♟)て振りながら、歸(😵)つて(❄)行つた。「俺ア(😙)は、(😂)もうど(💾)うもかもはア分わかなくな(🦔)つたんし。」……
皆は(📎)互(hù )に見(jiàn )※(「廴+囘(✖)(huí(🚎) )」(👔)、第4水(😉)準2-12-11)はして(🛏)みた。それから手が(📪)、(🐀)あやふや(Ⓜ)に(🖊)七ツ、八ツ擧(🚶)がつた。
「そつたら(🏨)ごとで百姓の貧乏(fá )な(🎺)ほるも(👅)んけア(🍅)!」
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