なに(💠)を思ったか安場のノックは(🎍)峻辣(🐠)しゅんらつを(🔅)きわめたもの(🎍)で(🔤)あった、難球また難(nán )球! 第一番に三塁(🍛)(lěi )手(shǒ(🌧)u )がミスする、つ(👿)いでショートの青木、これもみごとにミスする、やりなお(📏)す(⚡)、(🐲)ま(🥧)た(🏩)ミスする、三度、(👌)四度! 千(qiān )三は(🍝)次第(🍷)に胸が(🤙)鼓(gǔ(📜) )動(dòng )こ(🎂)どうした、見物(🎱)人は口々(🥍)にののしる。
戦場(🗒)においては敵(🎬)となり(⛵)しのぎをけずって戦うもの(🎊)の光(🈁)一と千三(sān )は家へ帰(guī )ると兄弟のご(🐂)とく親(qīn )しかった。
一同は(📱)練習をお(👄)わっ(🌭)て汗(hàn )をふい(🎿)た(🐫)。
実(♊)際それは(🏤)師範生徒(tú )からでた(🕕)うわ(😋)さで(💻)ある、師範生徒は中(⛔)(zhōng )学生(🚏)にくらべると学資も少(✂)(shǎo )な(💚)いし、また富める(🏳)父兄(⛔)をもたぬと(👇)ころ(🙋)か(🚛)らな(🥏)にかにつ(📿)けて不自由(yóu )勝ちである(🤤)、それに(🎀)反して(📮)中学生は多(duō )くは(🏀)相(💞)当の資(zī )産(chǎn )あ(📒)る家の(🧟)子である、かれらは自(🚐)(zì )由(📑)にぜ(🛐)いた(🌜)く(👄)な(📧)シャ(🔘)ツを(🤥)買い、ハ(🧜)イカ(🌉)ラな(⛪)文房(🌧)具を(🍙)用(🎛)い、(🔋)活動や芝(zhī )居(jū(🐳) )などを(🥘)見物(wù )し、洋食屋へも出(chū )入(🏾)り(👏)する、(🤙)そうさせること(🐅)を不(bú )純(💰)(chún )だと思わな(🍶)い父兄が多いのである。
「ラッキー(😚)セブンだ(🥢)」(🥝)
光一とても絶(jué )対に活動写(xiě )真(zhēn )を見ないで(📲)はなかった(📄)、かれは新聞や雑誌や世間の(🚳)うわ(🎬)さに高(gāo )いものを五つ六(❗)(liù )つ(⬇)は見(jiàn )にいった、だ(👂)がかれはいつもた(🏽)えきれないような(🆎)醜悪しゅうあくを感(🍐)(gǎn )じ(🔞)て帰る(⛎)のであっ(💾)た。
こ(🥥)の声と(🛀)共に学校(🎉)(xiào )の応(🏙)援(🚄)歌がとどろ(🗺)いた。黙(🤥)々もくもくの第一(yī )打者は五大洲であ(🌚)る。かれは(🧚)かんか(🆚)んにおこっていた。かれ(🔙)は頭の鉢巻きをかなぐ(🧓)りすてたと(📒)き(🕛)、その斑々はんぱ(🏙)んたる火(huǒ )傷やけどのあとが現われたので(🌉)見物人(🥂)はまたまた喝采(🧒)(cǎ(🎶)i )した(🏓)。
「早く始(🤝)め(➿)ろ(🍎)」
「ホー(🚝)ムイ(🕢)ン」
「そうかも知(🤾)れ(🚙)ま(🚫)せ(🗨)ん」
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