(🙂)かれは、その(🐸)つめ(🌽)た(🤱)い空(🍦)気の針をなぎ(💽)払はらうように、ば(🤭)た(🎨)ばたと部(bù )屋中(😕)には(👉)たきをかけはじめた。
次(cì )郎は(🔍)、思いきりド(📽)アを(㊙)あけ、
「なるほ(💽)ど。……ふ(🗽)ん。……(🔻)そうい(🌋)うも(🐣)のですかね。……あ(🥥)るいはそ(⛽)うか(🦏)もしれない。」
「(🏆)その時、実(🎙)は大(🚴)(dà )河君にいわれたこともあるんですが、あ(🐬)とで(🏘)ゆっくり先(🥦)生(🍜)に教えて(🖤)いただきたい(🦖)と思っ(📜)てい(🤽)ま(🔛)す。」
か(🐊)れ(👆)に(🍞)は、まった(🏐)く自信がなかっ(🏡)た(👥)。白鳥会時(shí )代の心の修(xiū )練(🤗)も(😝)、(🚹)友愛塾(🏖)の助(🎾)手(shǒu )と(😎)し(🚥)ての現在の信念も、こうした場(chǎng )合の態(tài )度を決(jué )定(👩)するには、何のたしにもな(🎡)らな(💳)かった(🔦)。か(🛣)れがこれ(🚝)まで信(💸)奉(😤)しん(🔼)ぽ(🐑)うもし、実践じ(🚩)っせんにもつとめて来た(🏫)、友愛・正義(yì )・自主(zhǔ(☕) )・自律・創(chuàng )造(👷)、といったような、(🎊)社(🌿)会(huì )生活の基本的(🥗)徳目(mù(🗨) )とくもくは、今(🚬)のかれには、全(🔁)(quán )く力(🏙)(lì(🎟) )のない、空疎(📉)くう(🦂)そな言葉の羅列(🏕)られ(🕔)つでしかなかった。そ(💶)し(🌙)てそこに気(qì )がつくと、かれはいよいようろたえた。
大河はとぼけたような顔をして、(♎)笑った。
そのあと、就(jiù )寝(🗿)前の(🍼)行(háng )事(shì )とし(🙂)て、最初(🛫)(chū )の静(jìng )坐(📄)せいざがは(🐆)じまった。塾(shú )生(shēng )たちは、各室(🌯)ごとに、きち(⏱)んと縦(zǒng )たて(🧚)に(🤶)ならび、朝(chá(😚)o )倉(cāng )先生(shēng )の指導にし(📩)た(🤥)がってそ(🖇)の(🛌)姿勢(🍭)をとった。
次(cì )郎は、朝(cháo )倉先生(shēng )ら(💍)しく(🌗)ない詭弁き(⏲)べんだという気(qì )がしてさ(📗)び(🐬)しか(🦗)った。かれは語気を(👜)強めて言(🔽)った。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025