「と(🍕)ころで一(🔤)(yī )杯どうです」
最初のうちはこの風(😝)評を(🙇)とり(🐚)あ(🕢)げるものは(💡)な(👺)かった(📕)。
町の人(rén )々はこううわさした。それだけ厳格(🈶)な熊田(tián )先(🆙)生(shēng )が今中(🐆)(zhōng )学校内に不良(liá(🥢)ng )少年があると(🎻)聞いた(🍦)のだからたまらな(🛤)い(📜)。
「(👅)そう(🤝)かえ」
「明日(🤱)あすが試合ですから、(🙋)是(shì )非今日一日みっちりと練(liàn )習(xí )してください」
黙々は勝(🏚)った、(🦄)波(👑)濤はとうのご(👘)とき喝(🍽)采が起(😺)こった、中立を標榜(🥙)ひ(🏸)ょう(🐊)ぼうしていた師(shī(🥢) )範(📽)生はことご(📎)とく黙々(📢)の味方となった。安場が先頭になって一同は中(🏈)学の門前で(😊)凱(🕚)歌がい(📫)かをあ(♿)げ(🎧)た、そうし(👒)て(🚿)町(dīng )を(🌋)練り歩いた。町々(➰)では(🔨)手お(👌)け(🕍)に水をくんで接待したのもあっ(🈁)た。善(🍓)(shàn )兵衛は自分(fè(🗒)n )の(⭕)店のみかんを(⛪)残らずか(🆑)つぎ込(💈)んでみかん(🖤)を(🕡)まき(🈺)ながら選手の後に(🎛)つい(👛)て行った。一同(🐫)は喜び勇(yǒng )んで塾じゅくへ帰(🕣)った。かれらは塾の前でみん(🚈)なシャツを脱ぎ、へ(🦁)そを(🉐)だし(㊗)て門内へはいった。
「お(💕)たがい(🎭)に(🍴)全力(lì )を尽くして(💫)技術(🏓)を戦(🌯)(zhàn )わそうじゃ(🚍)ないか、負けて(👗)も勝(shèng )って(📌)もい(🚸)い、敵と(😕)なり味(🚈)方(💋)(fā(🎏)ng )と(🍕)なっ(😗)てもよく戦(zhà(➿)n )ってこ(🔼)そおた(💐)がいの(💇)本望(wà(✏)ng )だ」(🎋)
だがいわね(🌕)ばなら(🐈)ぬ、いわ(⏭)ねば手(📓)塚はなぐら(💑)れる(🙊)、なぐられ(💩)る(📒)のはかまわ(🙁)ないと(🍪)したところで、手塚(🖌)は自(zì )分の悪事(🕌)(shì )を悪(è(🕠) )事(🍚)と思わずにま(🙌)すます(📏)堕落(luò(🥃) )だらくす(🔒)るだろう、かれには美点がある、だ(〽)が欠(qiàn )点が多い、かれ(🍸)は美点(diǎn )を養(🕹)わず(💇)に欠点(diǎn )をのみ増長(zhǎng )させてい(🤖)る、かくてかれは(🎖)終(😐)生(🍟)救う(💂)べからざ(😙)る淵ふちにしず(💖)むだろ(📨)う。
「なにを? 大事な(🏒)ことを(🆒)?(🕊)」
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