「今私(sī )が読(🕢)んでる小説の中などには、(🙅)時々仏(fó )蘭西語が出て来て困ります(🤱)」
「しかし、女(nǚ )でも何でも働くとこ(🤦)ろ(🍫)ですネ」(👋)と子(🧕)(zǐ )安は(😀)別れ際(🈶)ぎわに高瀬に言(yá(🍠)n )った。
更(🍖)に二(èr )年ほ(🔒)ど過ぎた。塾では更(🏈)に教(jiāo )室も(👹)建増(🛥)したし、教員(yuán )の手も増ふやし(🛣)た。日(rì )下部(bù )くさか(🕯)べ(🥏)といって(🌳)塾のため(🧒)には忠実な教(jiā(💭)o )員(🎒)も出来たし(✉)、洋(yá(😖)ng )画家(jiā )の泉(📆)も一週(🏗)に一日か二(🧢)日程ず(🕐)つは小(xiǎ(🕙)o )県(💨)ちいさがたの(🍛)自宅の方から通って(😕)来(🥅)てく(🗄)れる(⏬)。しかし(🧔)以(yǐ )前の(⬇)ような賑(🈵)(zhèn )にぎや(🐦)かな笑(xiào )い声は次第に減っ(🦆)て行っ(🐜)た。皆(jiē )な黙(🚚)って(🤒)働(🎎)くように成った。
「広岡先(xiān )生(shē(🧝)ng )が(⏱)行くナ」と高瀬(là(🍃)i )が言っ(🆙)た。
先生は(✝)思(sī )いやる(🐆)ように、
とその時、学士は(👵)左の手(⏭)を(🌓)ひ(😫)ろ(😆)げて、(🏡)半分しか(🌃)な(🐎)い(😔)薬指を出(🚎)して見(jiàn )せ(😌)た。
間(🙈)もなく学士は高瀬(là(🤴)i )と一緒に成った。二(🥦)(èr )人が(🌫)教員(yuá(🏳)n )室の方(🖤)へ戻って行った時は(🤘)、誰もそこに残っ(😫)てい(🛤)なかった。桜井先(👓)生(🏡)の室(🎺)の戸(hù )も(🚔)閉って(🐀)いた。
こう(🐼)内儀さ(🚽)んも働き(👑)ながら言った。
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