誰かが(💌)そ(🌯)んなことを言(⏪)った。
(自分(fèn )は、(🙊)大沢(zé )に、心(xīn )にもない偉がりを(🍶)言(💕)っ(💝)たつもりは少(🤣)しも(🈁)なかった。しかし、自分の言(🎓)ったこと(🎎)に、ほんとうに(🌮)自信が(🐴)あったかというと、そうでもなか(👬)ったようだ。)
(✉)そう言って、まじめにたずね(🧒)た(🤲)のは(💤)、大沢(zé )雄(xióng )二(èr )郎(🥗)という生徒(📤)(tú )だっ(🛩)た。彼は、小(🥔)(xiǎo )学校を出(chū )てから三年も町(dīng )の鉄工場で仂(lè )いたあ(🔉)と、ある人に見込まれて中(🦃)学(xué )校にはいることになったので、全校一の(🤴)年(🙂)(nián )長者だった(📬)。どっしり(🤬)と落ちついて、思(💵)(sī )いやりがあり、し(✍)かも頭が(🐚)いいの(⛹)で、「親(qīn )爺(yé )おやじ」という綽名(💀)あだなでみんなに親しまれていた。とりわけ恭(🏨)一は彼に親(qīn )しんだ。親しんだ(🤬)とい(⛱)うより(🍠)は、心から尊敬していたといった(🤧)方が(🥖)適(shì )当かも知れない。性格はま(😁)るでちがっ(🔟)てい(👪)た(📅)が、(🚧)物(📌)(wù )の(🕎)考(🦍)え方(🏾)はいつも同じで、(🔕)しかも世間を知っている(🤦)だけに、大沢(📢)の(⛎)方にずっと深みがあった(🚊)。大(✊)沢の(🏵)方(🏧)でも恭一(📏)を真実の弟のよ(🔲)うに愛し(💤)た。日曜な(🚠)どには(📼)、二人は、(📜)終(zhōng )日(🤕)、(🏕)人生観め(🚐)いたよう(🐟)な話をして暮す(⛷)こ(💔)とも(🐈)あった。
「さっそく会っ(⏫)て(🌋)みたくなったね(😿)。今日、(📅)君の(💃)家(jiā )に行ってもいいか(🎈)い。」
「僕だ(🌡)って、なぐ(🔒)られ(🍐)る(🎍)の、(🅱)いやだよ。だか(🌈)ら、自(👄)分のことっ(👝)きり(🚓)考えな(👹)いでいいんな(🧥)ら、五年生のまえで、(📩)もっと(🤙)おとなしくしていたん(🎅)だよ。」
「生(shē(👒)ng )意気で(🥕)も、そのぐ(🔠)らい勇(yǒng )敢だ(🔑)と頼もしいじ(❕)ゃないか。入(👅)学(xué )早々、五(🐁)(wǔ )年(📂)生全部を向こ(📙)う(🚐)に(🍖)まわして(🌤)悠々(🐕)たる態度を見せるな(🔃)んて、この(🛒)学校としても、全く歴史(🥕)(shǐ )的だよ。」(🎍)
「(🏮)次郎君(🈶)だ(🔳)ね(〽)。」
「(🐎)な(🤖)るほど、(🥑)そい(🐜)つは名(míng )案(♓)(àn )だ。そん(🐵)な工合にやると、(💀)五年生に対(🎿)し(🔫)て(🏠)自然(rá(💑)n )四年(📄)生(🤰)の権威を(🉐)示(shì )すことも出来(🐝)(lái )るわけだ(😶)。」(🈺)
と、次(🎱)郎(😔)(láng )は大沢(zé )をさげすむよ(😁)うに見(🎪)て、
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