彼は、一年(🍳)(nián )生(🛍)(shēng )の(😕)全部とはい(💔)かなく(🏺)とも、少(shǎo )くと(🏭)も彼(bǐ )の(👛)組の(🅿)生徒だ(🐖)け(🔐)でも、彼と同じ気持になってもらう(🥈)ことを、心(xīn )から望(wàng )んでいた(💘)。彼(🦊)はある日、(🧓)五六名のものに(📹)真剣(jiàn )に(🧥)そ(😈)の(🌇)気(qì(👦) )持を話して(👞)みた。し(🗓)かし(⬅)、誰もが反対もしな(👳)け(🍼)れば賛成も(✡)しな(🍈)かった。落第(dì )して(🚯)同(tóng )じ一(🍈)年にとどまっていた一生徒などは(🎱)、嘲るよ(😞)うに「ふふん」(🍘)と答えたきりだった。で、彼はそれっきり、(🕑)誰(🥂)に(🔈)もそのことを言わ(🦆)なくなっ(🐺)てし(🐗)まった。
「涙の(🐺)ある(🛩)人間だけが、す(⌛)べてを支配するこ(🤧)とが出来(🔡)る(🏑)んじゃ。」(🍩)
「本月八日(rì(🤼) )御地に参上(🚘)の用件これあり、そ(🚐)の節は(🦀)久々(🙀)にて次(cì(🍳) )郎(láng )様にもお目に(🍶)かかり(🔳)度(👷)、それ(🚢)を(😡)何よりの楽しみに致(🔰)(zhì )居候」(🈵)
「(👍)そ(🥃)うだよ。だか(🕤)ら(🕡)、(🍦)狐(🔥)としては、それを(🌱)生意気だとは、どうし(🎿)ても言(🧝)えんわけさ。」
「なるほど、そいつは名案だ。そんな工合にやると、五年生に対して自然(🛃)四年生の権(quá(🥧)n )威(🆓)(wēi )を示すことも出来るわけだ。」
大(㊙)沢(🆘)(zé )は自分(fèn )でそ(👬)う言(🌂)って、次(cì )郎を笑わ(🧒)した。次郎は、それですっかり彼(🏬)に(🍦)好(💓)(hǎ(😉)o )感を覚えたら(🧓)しく(👄)、(💮)坐りかた(💇)まで楽に(🐑)な(🖍)った。
「みんなで(🍩)僕を親爺って(🦃)言(yán )うんだよ、わ(🚹)っはっはっ。」
俊亮あての(🏒)お浜の便(🐄)りは、全(quán )く珍し(🤥)いことだった。文字も、(🐟)いつ(🗝)もとちがって、誰か(🤸)相(🚋)当の人に頼んで(🕔)書(🤤)いてもらったものらしかった。そ(😲)れには(💮)、四角(jiǎ(🐲)o )ばった時候の挨拶のあと(🛃)に(🦐)、次のような文句が書い(🎇)て(🕴)あ(🖥)った。
(🏴)次(😑)郎は、あっけにとられたよ(🛣)うな顔をして、(🌄)大沢を(🏊)見(🦀)つめ(🚩)た(👜)。
「(🔫)次郎(💆)だと(🕎)、弟(dì )だが……」
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