次(🌭)郎はちょっとま(🦈)ごついた。しかし、すぐ、(✌)一層力(🏒)りきんだ調(diào )子で言(🦎)(yán )った(⬇)。
それ(🍷)が、(⛄)その頃、彼の(😼)行動を左右す(🍳)る第一の(⛄)信条だったのである。
「本田はどう(🔻)だ(👋)。四(🍁)年生にバ(💉)ックしてもらいたい(🚳)のか(💪)。」
だ(🆎)が、彼(bǐ )の詩について、これ以上の(🔃)こと(🧚)を語るの(😓)は、今は(💌)その時(🐐)(shí )期では(🏺)な(🧓)い(❣)。何(😔)しろ、(🧐)彼(💺)はまだ、歌一首(😼)作(zuò )る(💟)にも、指を(🏤)折って字数(🚅)を数(shù(🏑) )えてみ(🧢)なけ(✨)ればならな(📙)い程(chéng )度の幼(😺)(yòu )い(🐺)詩人だったし(👴)、それ(👗)に、恭一(⏰)の詩に対してある妬(dù )まし(🛵)さを感じ(📢)て(🐱)いたとしても、彼の身辺には、(⛷)詩以上に切実な問題が(👆)まだたくさん残(🈸)され(🥠)ていたから(✉)であ(🚠)る。
「うう(🎰)ん、ち(😀)っとも。……(⚓)僕も君ら(🏄)の話をきいて、(🎉)今は(🛑)じめて知ったんだよ。」
「なるほ(🎠)ど、そいつは名(😁)(mí(🖌)ng )案だ。そんな(🐬)工(📃)合(hé )にやると(🌡)、五(⬛)年生(shēng )に対(🥪)し(🦀)て自然四年生(shēng )の(🏋)権威(⏲)を示(🐗)すことも(😾)出来る(🛋)わけだ。」
「涙のある人間だけが、(🚢)すべてを支配する(⛳)ことが出来るんじゃ。」
「い(🦂)い気味だ。あいつも、たまに(🔮)は(🌋)そんな目にあう方がいいだろう。」
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