「ぼくは、ながいこ(💃)と友愛塾の仕事(🏜)を手伝(🦊)(yún )わせ(🖖)ていただいていながら、その精神がまだ(🛏)ちっとも身につ(🎍)いてい(😕)なか(💒)っ(😂)たために、けさのよ(🍁)うなあ(🙂)やまちを犯(fàn )してしまい(📴)まし(😮)た(🔜)。ほ(🙁)んとう(💝)に恥はずかしい(🦁)こと(🍼)だと(🍙)思(sī )って(🐘)います。し(💎)かし(👑)、そ(🍽)のあや(🔏)ま(🍍)ちに(🔬)よっ(🚧)て、(⏮)開塾そ(🐡)うそう、(😔)大(dà )河(hé(🛋) )君のような、友愛塾(shú )精(jīng )神(🤫)に徹底(dǐ )した、実(👉)践家じっせんか(🦅)の魂たましい(👥)にふれることができ(🎙)た(💂)ことを思いますと、一方(👭)では、かえってあ(🐆)り(🐄)がたいよ(💝)うな気持ちも(🚦)しています。」
朝(cháo )倉先(📟)生は、(💊)そ(⛰)れっきり口を(🍪)つぐんで(🚶)いる。次郎はいよい(✡)よ不安だった(🕜)。もし先生の話(🃏)が(🐩)それで終わっ(🐉)たとすると、大河に対し(🚆)てはむろ(🌏)んのこと、(🦑)あとで(👷)ほんとうのこと(🕯)がわかった場(chǎng )合、他の(🧑)塾生たちに(🌦)対しても(🚲)、このままでは決(jué )して(🌮)いい結(jié )果をもたらさないだろう。
(🈴)とあいさつし(🚶)て、大河(🕳)(hé(⛱) )に近づいた(🌖)。
じょうだんめか(🏦)し(🗜)て、そん(🦂)な(🧗)ことも(🎈)いった。ゆう(🌙)べ(🈹)各(gè )室(shì(🛹) )で就寝前(qián )に行(🎟)(háng )な(🧠)われた互(🥖)選ごせんの結(🌟)果、(🏓)か(🕹)れは第(🖤)五(🍿)室(🤮)の室長になって(🥤)い(🈁)たのである。
「今のところ、平(🧒)(píng )木(mù )中佐(🎱)の影響えいきょうでど(⛓)うこう(💩)というようなことは、全然ないよ(🌡)うに思います(😘)。」
朝倉先(xiān )生(shēng )は(🍃)、そこ(🎳)でま(🤡)た口をつぐ(😭)ん(⏹)だ。塾生(shēng )たちの中には、話(huà )がそれ(🍷)で(🚁)終わったのかと思い、そっと(⏭)眼をひらいて、先(xiān )生の顔(❗)をのぞいて見(🍍)(jiàn )たものもあった(🎳)。
「そうだとすると、みん(🤕)な(🎙)が(🔢)まごころを(🌟)こめ(🕟)て(🦍)常識(♏)(shí(🤠) )を(💩)は(🧤)たらかしさえすれば(🎛)、落ちつくべきところに落ちつ(🗼)くん(😜)で(🏊)はない(📲)かね。」
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