「ぼくもそう(👟)だと思い(🔀)ます。命(mìng )令(lìng )者に依(🍺)頼いらいする代(⛴)わり(🍇)に、多(🌿)数(shù )の(🚄)力に依頼する(🔓)んでは(🐪)、自治(💷)(zhì )とは(🏸)言えま(🧠)せんからね。」
消(xiāo )燈(➡)まで、これ(🌹)といってとりたてて(💂)いうほどの変(🕢)わった(🦏)こともなかっ(🍑)た(🍾)。し(➰)かし、大河無門が、か(🐓)れ自身(shēn )の希望に反(🉐)して、(⛷)あまりにも(🛷)早(zǎo )く(🚂)その存在を認められ、みんなの(🐯)注目(🥍)の的になっ(😒)た(🌊)とい(🤤)うことは、こ(🕔)の塾(shú(✨) )にとって、よ(🐎)かれあしかれ、決し(🔃)て小さ(🕴)なできご(📛)とではなか(🖖)ったといえるで(🐽)あろう。
遥(⚓)拝(bài )がすむと、おたがい(📟)の朝のあいさつをかわし、その(📲)あと、も(🔣)う一度静(🚾)坐(zuò )に入った。そして、それが(😐)三(sān )分もつづいたころ、朝倉先生は(🔤)、自(🦕)分も静坐(📋)瞑目めいも(🙏)く(✡)のまま、(🚈)お(☕)もむ(😧)ろ(⚪)に(🚕)つぎのような(⭐)話をした。
(🤷)板(bǎ(🏊)n )木を(⛏)打っ(🏑)て(🐉)いたのは、は(🈵)た(🏉)して大河(hé )無門(🛢)だ(🃏)った。シ(🐌)ャツに(🌈)ズ(🍍)ボン(🕤)だけし(🎮)か身に(🌭)つ(🍵)けていず、足(🐈)袋たびも(💪)はいていなかった。しかし(🤚)、べつに寒(hán )そうなふうでもなく、両足をふん(🍐)ば(🔸)り、頭から一尺ほどの高(🎎)さ(💳)の(📞)板木(🍙)(mù )を、近眼(yǎn )鏡の奥おくか(🚢)ら見つめて、い(🎆)かにも念(niàn )入(rù )りに、(👟)ゆっくりと槌つ(🗡)ちをふるっていた。
「ええ(😆)、(🧕)でも、まだ(🥇)だ(🏏)れも起きた様子がな(🥈)いんです。」
「(🎦)こん(📰)な寒(hán )い(🔜)時(✍)には、(💎)ぐいぐ(💴)いはた(🐗)ら(🏦)く(🤑)に限(🚱)るよ。室(shì(🧚) )長な(🌋)ん(🌍)かになるもんじゃ(🤬)ない(🍽)ね。」
次(🕐)郎は吹(chuī )ふきだ(🍟)した(🌡)い(🏪)気(qì )持ちだっ(🕺)た。同時(⛳)に、心の中(😪)で思っ(💽)た。
塾生(🐁)たちは、かるくと(🗡)じたまぶた(🏵)をとおして、窓のすり(❣)ガラスに刻々に明るくなって行く朝の光を感(🚩)(gǎ(💢)n )じながら、つぎの(🧞)言葉(🚞)を(👜)待(✉)(dài )った。軒端のきばには、(🎀)雀がち(🐴)ゅん(🕎)ちゅんと、間をお(🗾)いて鳴き(🕊)か(👯)わしている。
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