と(🐑)学(💛)士(👕)(shì )も(🍭)そこへ(👖)来て言っ(🤸)て、高(gā(🔓)o )瀬(🕺)に笑って見(🛵)せた。
口早(zǎo )に言ってサ(🏙)ッサ(🚳)と別れて行く(❌)人(🌧)(rén )の姿(😶)を見送り(😿)ながら、復た二人(rén )は(🤨)家を指し(🍬)て歩き出(chū )した。実(😿)に、学士はユックリユッ(🔬)クリ歩いた。
(🌕)と高瀬が桜(yīng )井先(xiān )生(👿)と正木(mù(🙅) )大(🥅)(dà )尉との(🌰)居(💘)る前で言(yá(📄)n )うと、大尉は笑(xià(🍚)o )って、
お島は(⬜)どうすることも出(chū(🎵) )来ないような(🏗)調子(zǐ )で言(yán )って、(🏳)夕方の空を眺め(💙)ながら立っていた(🌦)。暮色(🍽)(sè(😈) )が(⛎)迫って来た(🐵)。
新緑の頃(💄)の(➗)ことで、塾(shú(🧓) )のアカシヤの葉(yè(🏐) )は(🍹)日(rì )にチラチラする。薮(sǒ(✈)u )やぶの(🐢)よう(🉑)に茂(mào )り重なった(📢)細い枝(🖥)は見上るほ(😺)ど高く延びた。
更(gèng )に二(èr )年ほど過ぎた。塾では更に教室も建(🈴)増(😇)した(😜)し、教員(yuá(🎡)n )の(🍸)手(shǒ(🌸)u )も増ふやした。日(rì(🍭) )下部(🌀)くさかべといって塾のため(🌌)には忠実な教員も出(🛀)(chū )来(lá(🔈)i )たし、(😙)洋画(🎆)家の泉も一週に一日か二(🤡)日程ずつは小県(📮)ちい(🛠)さ(📪)がた(🏼)の自宅の方か(⛴)ら通って来(🐉)(lái )てくれる。しかし以(yǐ )前(qián )のような賑(zhèn )に(🌝)ぎやかな笑(👚)い声(🐦)(shē(💋)ng )は次(🕗)第に減って行(há(👨)ng )っ(🎍)た。皆(jiē )な黙って(📧)働く(🚛)よう(🏖)に成った。
忌(jì )々しそう(👂)に言いながら、落葉松(sōng )からまつの垣(🗜)か(💬)ら屋(⛎)外(📳)を覗のぞいた(🌛)。悪戯(🎆)(hū )盛(🌋)りの近所の小(🧣)娘が、親(👾)でも(👘)泣かせ(🏳)そうな激しい(㊗)眼(yǎn )付(fù )をして――そのくせ、飛(🤳)ん(❓)だ(🕍)器(💡)量好(hǎo )しだ(🕠)が(🌭)――横手(🗼)の土塀の方へ隠れ(🎱)て行った(🐍)。
「(🍒)な(🧖)んだか俺は心(⛓)細く成って(🍀)来た。仕(🌪)方(🧝)(fāng )が(⚪)無いから、こうして坐って(🥊)見てるんだ(📬)」
朝顔の(😛)話はそこでも(🦇)学士の(📿)口か(😴)ら出た。
お島はど(🧢)うすることも出(chū(📀) )来(🐴)(lái )ないよう(🐰)な調(🚏)子(🥧)で言って、夕(xī )方(🎶)の空を(🗞)眺めな(🍄)が(🌗)ら立って(🌁)いた。暮色が迫(pò )って来た。
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