し(🎏)ばらく沈默がつづいたが(👽)、大沢はにこにこし(🥩)て、
「(🤫)僕は(🎗)五年(🍯)生に友達が(📼)いくらもある(🎧)ん(🏤)だが、こ(🧢)れから(📙)い(🐦)じめないように(🧦)頼んで(🐾)おこ(📚)うか(🛠)。」
彼(bǐ )は、いつと(😬)はなしに(📓)、(🕓)そんな気が(🏟)し(🧐)てい(🏓)た。はっきり意識(🎮)(shí(🗑) )し(😘)て、そうなろうと努(🚐)めたわけでもなか(🚃)っ(💼)たが(🍗)、(🚈)中学に入学し(⛸)て以(yǐ )来(lái )、日一日(rì )と、母(⌛)や祖母(🎿)の問題がその(🔈)深(🧤)刻さを減(jiǎn )じて行き(🌯)、(👜)このご(🦏)ろでは、よほど(🚑)のことが(🛀)ないか(😠)ぎり(😋)、たいして(😤)気にもかからなくなって来たので(♐)ある。それは、(🏯)たしかに、中学校というものの空気が、彼にい(🧔)ろいろ(📕)の新しい問(wèn )題をあたえ(😖)、彼の(🚸)関心を、(🎠)急(jí(Ⓜ) )に家庭以(yǐ(⏬) )外の世界(🚦)にまで拡げ(🕐)てくれ(🔖)た(🤙)結(🙄)果にちがいなかった。その(🆔)意(yì )味で(🚖)は、中(🖖)学(🖕)校(xià(🧔)o )というところも、尊敬す(🤜)べき先生が(♈)いるいな(🍭)いにかかわらず、人(rén )間を成長させる(🐽)何(🎃)かの魔術を(💷)もっ(🍔)たところだ、と(🍃)いえるであろう。
「う(🤡)む、(🥠)去(qù )年一度(dù )入(🚹)学(xué )試験で失(shī(💜) )敗したん(♍)だが、それか(💻)ら一年(nián )ばかり(🧛)、し(♏)ょっち(🎥)ゅう、い(✅)ろ(🍗)んなこ(🌚)とを(🚗)一人で(✳)考えていたようだ(⏰)。」
何よ(🚐)りも彼がなさ(💰)けなく(😥)思ったの(🥡)は、(🌆)彼(bǐ )の(🗯)同(💧)級生が――竜(🏞)一や源次です(💽)らも――彼と親(🍌)しくしてい(🥘)るところを上級(🔑)生(🤰)(shēng )に(📶)見られる(🔬)と、妙にそわそわして、彼の(🐤)そば(🔩)を離れよう(🚈)とする(🌲)ことだった。彼は(🐊)すぐ彼(bǐ )ら(🐭)の気持を見ぬいた。そして心の中(🚉)でひどく憤慨した。思いきって彼らを(🔬)面罵(😻)し(🕷)てやろう(🏦)かと(🎄)思(👌)ったことさえ何(🏣)度(💐)かあった(🛡)。しか(🏝)し彼はい(🖍)つも(👖)それを思い(➰)とまった。
大垣校長(🔆)の言ったそん(⛩)な言葉が、今更の(🅱)よう(🚿)に(😅)強く彼の胸にひ(🤳)びいて来(lái )た。
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